15课这片土地是神圣的作文怎么写100字-搜答案-神马作文网

讲了当印第安人即将要把自己的领土转让到美国白人时,西雅图希望美国白人能善待他们的河水,空气,动物的事

家乡的变化“媛媛,回家乡看看吧?”爸爸再一次问我.我还是那句老话：“不,永远也不!”这时,勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉；门前

印第安人再问：你们指什么再答：美国人

这片土地上所有的一切和我们的生活都是息息相关,密不可分的,他们不是兄弟却胜似兄弟,他们不是亲人却胜似亲人.河水不仅运载着木舟,还运载着我们的希望,还运载着我们的美好的生活,运载着我们的幸福,运载着我们

就写自己身边的一些资源有没有被浪费,然后就此写一些感想,就像读后感一样我们老师都不让我们作选做题的

课文以深情的语言,描写了人与大地上的河水,空气,动植物等的血肉关系,表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感.

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土地荒漠化海平面上升温室效应缺水地球是个晶莹透明的球体,它是人类的母亲,我们生命的摇篮.它有着蓝蓝的天空,白白的云朵,绿绿的草地,奔腾的江河,叮咚的泉水,巍峨的群山……这无不展示着地球的纯与美.自古以

按几个步骤写一、一两句话写人们的发展.二、直入主题,写家乡的资源（写保护或被破坏）三、呼吁人们保护资源、、

“我们和大地上的山峦河流.动物植物共同属于一个家园.”这句话表明人类与大自然是一种(融为一体,不可分割)的关系,这句话告诉我们（人与自然需要和谐,希望人类好好保护自然）.分别讲人与山、水以及动植物的紧

本文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的紧密关系,强烈地表达了印第安人对这片土地无比眷恋与热爱的真挚情感.　　语言优美,内涵丰富,情感充沛,是本文的最大特点.课文一方面大量运用拟人、比喻

是举一反三吗1.滋润,滋养,迷恋,眷恋2.滚滚流动,悠悠自在,嗡嗡鸣叫,绵绵逶迤,翩翩起舞（是竖着的）大概是这样,肯能会错,我不确定哦

了解一下家乡的土地、身边的资源,他们是得到了保护还是遭到了破坏?就这一问题,写一写自己的发现和感受土地荒漠化海平面上升温室效应缺水地球是个晶莹透明的球体,它是人类的母亲,我们生命的摇篮.它有着蓝蓝的天

从本文语言优美,内涵丰富,情感充沛,是本文的最大特点.一方面,课文大量运用拟人、比喻等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的

可以写自己家乡环境的情况,和自己对家乡环境的感悟,发现问题,提出意见也行

因为印第安人很爱这片土地,很珍惜这片土地的每一部分,对他们来说,这片土地是宝贵的,神圣的,他们希望白人也能善待他们所爱的这片土地.

第一篇：关于神7与生命的感想这个金秋,2008年9月,号角再度吹响,我们期待中国宇航员的脚步在广袤的太空踏响,神舟七号将彪炳下中国航天新的历史坐标.人类第一个尝试飞天梦想的是中国人--600多年前的明

家乡的变化“媛媛,回家乡看看吧?”爸爸再一次问我.我还是那句老话：“不,永远也不!”这时,勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉；门前

1．学写8个生字,正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语.2．有感情地朗读课文.背诵感受最深的部分.3．揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点

如果没有了大地、动物、植物.人类将无法生存!这是印第安酋长告诉我们的话.