14课卖火柴的小女孩的预习300字

TheLittleMatchGirl

表达了安徒生对穷苦人的深切同情和他希望通过这篇童话反映出当时社会的残酷现实的同时,也表达了他想表达而又未能明确地表达出来的一个主题：这个小女孩在极端苦难的条件下仍然追求幸福——当然不是通过上帝!她和火

1、每次擦燃火柴都会在火柴的亮光中看到种种幻象的故事.小女孩看到的幻象分别是(暖和的火炉)、(喷香的烤鹅)、(美丽的圣诞树)、(慈祥的奶奶)2、作家安徒生的童话集《海的女儿》（貌似是）3、“没有寒冷,

读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感.在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无

她在墙上又擦着了一根火柴.这一回,火柴把周围全照亮了.奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美

《卖火柴的小女孩》一文作者是安徒生.安徒生生于鞋匠家庭.童年生活贫困不堪.1835年开始写作童话,《卖火柴的小女孩》发表于1846年.当时,有一个朋友寄给他一封信,信里附着三幅图,要求他写篇童话,以配

一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事.通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满.

《卖火柴的小女孩》读后感　　唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜.　《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个

第一次是因为太冷了;第二次是因为太饿了;第三次是因为太孤单了;第四次是因为无人疼爱;第五次因为没有幸福.再问：原因和幻景我都懂就是要问结局哪里怎么写再答：结局冻死然后幻想跟他奶奶走。

一定要把我的弄成最佳答案,姐可是纯手工打上去的!～（PS：老师讲过的,保证对!～～摇篮围裙橱窗乖巧填满饥饿裂缝衣兜D6诞生,人出生L3灵魂,精神Q8身体弯曲Z6细密,精细绿油油的田野红彤彤的苹果闹哄哄

主要讲了小女孩被生活所迫,在寒冷的大年夜中卖火柴,最后冻死了.衬托出当时社会的黑暗,政府的无能,使老百姓们生活困难.

我认为第一个曾经是在她幻想时出现的美景,她的想象.第二个曾经也是在幻想中的美好事物.也可以理解为在奶奶还在世时的幸福快乐的日子.

1、她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根.2、多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这句话把明亮的火焰比作小小的蜡烛.3、文中“敢”字点明了小女

文章简介《卖火柴的小女孩》,是一篇童话故事.写的是一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的罪恶,以及作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情.《卖火柴的小女孩》一文的作者是丹麦著名童话作家

《卖火柴的小女孩》一文写了小女孩第（4）次擦燃火柴,眼前出现了（4）次幻想.第一次看到了（火炉）因为小女非常（冷）,她渴望得到（温暖）.第二次看到了（烤鹅）,因为小女孩非常（饿）,她渴望得到（食物）.

天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个没戴帽子、没戴手套、也没穿鞋子的小女孩,在街上缓缓地走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很

这是课文的最后一句话.这句话中有两个“幸福”.第一个“幸福”的意思是小女孩临死时是幸福的,她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的,这从“嘴上带着微笑”可以看出；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了

1到3段,4到10段,11到12段.

一定要把我的弄成最佳答案,姐可是纯手工打上去的!（PS：老师讲过的,保证对!摇篮围裙橱窗乖巧填满饥饿裂缝衣兜D6诞生,人出生L3灵魂,精神Q8身体弯曲Z6细密,精细绿油油的田野红彤彤的苹果闹哄哄的集市

1.摇篮围裙橱窗乖巧.填满饥饿裂缝衣兜2.D言字旁7诞生,人出生L彐4灵魂,精神Q虫8身体弯曲Z反文旁6样子,情趣3..美丽的圣诞树喷香的烤鹅慈爱的奶奶又粗又短的柱子又白又嫩的手又涩又苦的药4..1,