神马作文网SPSS如何算27%高分组和27%低分组之间的差异
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/27 17:25:13
分析—描述统计—交叉表,如上图,选中行变量和列变量后,点统计量,选择“卡方”,继续,确定.结果图看sig值,若小于0.05,说明差异显著.统计人刘得意是否可以解决您的问题?再问：能给我截个图看看吗？我
spss里依次点选转换——重新编码为不同变量,会出现一个对话框,将求平均数和标准差的那个变量选入变量框,然后在输出变量下面给新变量命名,比如高低分组.然后点击“旧值和新值”按钮,在左边的旧值下面输入从
简单而复杂的问题,把邮箱给我,我发教程给你吧~希望对你有用.
你要的是图吧?分组有两种方式,一种是把你的样本切开,在data-》split里面另一种就是直接在你的图里面.如果不要频数图有几种做法,简单的就是graph-》bar-》下面你看着选,然后点define
用因子得分FAC1-1做回归,那个因子载荷阵是原变量与因子的相关系数,你可以参考网上的文献,另外新生成的因子是不相关的,不用做相关分析了
date里面找吧
通过聚类分析画啊!在分析——聚类分析里做
选择菜单数据——加权个案,在最下边.打开主面板,在右边选择加权个案,然后把你用来做频率的变量选进去.然后确定.在菜单分析——描述统计里边,打开主面板,选择你想算平均数的变量,然后,确定,ok.这之后你
另外建立一个变量,随机产生1－5的随机数
分析：高分组100人中有70人答对,答错30人低分组100人中有40人答对,答错60人那么问我们一般而言,普通组中100人答错多少人?我们求出期望值E(x)=30*30/100+60*60/100=4
应该是用重复测量的方差分析来做的
它会形成一个3*3的列表啊,分别看每一个变量与该列其他变量交叉所对应的就是他们的相关系数
是输入组别代码,一般是0和1,或者1和2,这就要求你在数据建立时就要用数字分别代表两个组.
这个要编程完成才行的,不能你这样乱做估计你是没这个能力去做的
利用“描述性统计量”计算即可.
有几千万种假设检验,你要做哪一种?我替别人做这类的数据分析蛮多的
物理是一门以实验为基础的自然科学,物理学中许多重要的定律、概念和理论都是通过实验,对大量的物理现象进行分析、归纳、比较和综合后总结出来的,因此在当前的教学改革中,我认为在物理教学中能否进行实验教学,是
你可以设为三个组,1978-1995为1,1996-2003为2,2003--2007为3.然后在数据窗口增加一列,在每个数据填入相应的组别.还有什么不懂可以PM我
问题描述：我要用spss分析大概300个数据资料,要分性别进行统计,我已经对各组分别进行了统计分析了,现在要分性别,我实在不想重答案1：：你是说按性别分析吧,SPSS里可以分组分析.data》spli
（一）定义变量输入数据前首先要定义变量.单击valuableview定义变量即要定义变量名、变量类型、变量长度（小数位数）、变量标签（或值标签）和变量的格式.每一行表示一个变量的定义信息,包括Name