SPSS 2*2两因素被试内设计
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 22:08:08
这道题没法解,因为你没有给出A与B的关系,算不出“A有效且B失灵”的概率,也就没法算条件概率…楼上的解法是错误的…
(1)二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料,大棚必须保证光照和补充气肥的原因是:植物进行光合作用需要光和CO2;故答案为:植物进行光合作用需要光和CO2(2)若废酸中主要含硫酸,则固体物
如图.本题是一道开放题,学生设计的图形只要用到了1个等腰三角形、2个矩形、3个圆,而且是轴对称图形即可.
解题思路:先根据题意列出关于a,b的方程或不等式,再根据这此约束条件画出可行域,再把目标函数z=a+b变形为直线的斜截式,根据其在纵轴上的截距即可求a+b的最大值.解题过程:最终答案:14
如图所示灯泡和抽风机并联连接,并且灯泡和抽风机分别有各自的开关控制.
你这里不是要做相关分析,可能你要做回归分析吧你首先得把相关分析和回归分析的概念弄清楚我替别人做这类的数据分析蛮多的再问:我做了3因素重复测量方差分析,然后选择影响显著的因素进行了多元回归分析,然后老师
天气:一定区域短时段内的大气状态(如干湿、晴阴、风雨、冷暖等)及其变化的总称.气象:大气中的冷热、干湿、风、云、雨、雪、霜、雾、雷电等各种物理现象和物理过程的总称.气候类型的两大因素:气温与降雨.这是
8年级了吧!建议在里面画一个圆在圆理画一个正方形
把80个数据求出平均分,然后按舒华的书录入就可以.
解题思路:如下解题过程:题目实在看不清楚m=ρV=5*10-3m3*0.92*103kg/m3=4.6kgp=4/0.57*10^-3=7.017*10^3kg/m^3铅的密度11.3×10³kg/m
组内设计就是研究中只有组内变异的实验设计,说白了就是没有组间变异.一般只有实验组没有对照组的小样本研究、简单的没有控制因素的方差分析,它的研究方法都属于组内设计.简单总结一句,只简单研究实验变量之间关
分析:3小时后两车之间还相差135千米,甲3小时行的+135+乙3小时行的=两地路程;接着又行驶了2小时,即都行了5小时,两车之间又相距135千米,意思是相遇过了后相距135千米.那么,甲5小时行的-
再答:
一块长方形的草坪(长38米,宽16米),园林工作人员要想在这个草坪内设计一个最大的圆形花坛,那这个花坛的直径最大就是16米,则其周长为:16×3.14=50.24米再问:怎么设计?再答:取长方形草坪的
某公园内有一个圆形花台,其周长是31.4m,以它的一条直径为边,在圆内设计一个最大的三角形种上绿草,绿草的面积是多少平方米?直径长:31.4÷3.14=10米最大的三角形面积:10*10/2*1/2=
LNG的温度与压力有关,一般在-163摄氏度.而设计中的-196摄氏度,是因为要用液氮预冷,所以就是那个设计温度,你看看图纸上应该有两个温度:一个是设计温度,一个是工作温度.
最大速度为v加速阶段初速度为0,末速度为v,则平均速度为v/2;减速阶段初速度为v,末速度为0,则平均速度为v/2;那么全程的平均速度为v/2=60m/6s=10m/sv=20m/s加速阶段的加速度a
题呢?再问:如果你能解答请留下邮箱好么--再答:可以解答X^2/(X^2-1)764261405@qq.com第二题1/(X+1)-1/(X+4)再问:我很需要过程能再添加两三步吗--再答:第二题比如