朱元思书翻译

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 00:26:04
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风尘烟霭全部散尽,天空与山峰显露出同样清澄的颜色.让船随着江流飘浮荡漾,任凭它或东或西.从富阳到桐庐,一百来里水路,奇峭的山峰奇异的流水,天下独一无二.江水全都呈现出一片青苍之色,千丈深也能见到水底.游动的鱼和细细的卵石,都可以看得十分清楚

《与朱元思书》的翻译

解题思路:《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的骈体文,该文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,对友人的规劝。含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高洁志趣。解题过程:《与朱元思书》原文:风烟

与朱元思书的翻译

没有一丝风,烟雾也消失了,天和山融为一色.(我乘着船)随着江流飘荡,随心所欲,任意让船向东或向西.从富阳到桐庐,大约一百里,全部是奇异山水,在世上是天下独一无二的景色.  水都是青碧色的,千丈之深的地方都能看见水底.游动的鱼儿和细小的石头,

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风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色.(我乘船)随着江流飘荡,时而向东时而向西.从富阳到桐庐的一百多里地中,奇异的山水,是天下独一无二的.江水都是青白色,千丈深的地方都能看得清楚.游动的鱼儿和细碎的沙石,也可以看得清清楚楚,毫无障碍.湍急的水

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风和烟都消散了,天和山都同为一色.(我乘着船)随着江流飘荡,随心所欲,任船漂荡.从富阳到桐庐,大约一百多里,全部是奇异山水,在世上是天下独一无二的.水都是青碧色的,千丈之深的地方都能看见水底.游动的鱼儿和细小的石头,也能一直看到底,没有阻碍

《与朱元思书》翻译?

(天空中),江面上的烟雾都消散尽净,天与远山都显现着同样的颜色.(我乘船)随水流漂浮游荡,任凭船儿随水漂去.从富阳到桐庐,大约一百多里,其间奇异的山水,是天下独一无二的美景.水都呈青绿色,深深的江水清澈见底.江底游动的鱼儿和细沙碎石,一直看

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解题思路:准确理解翻译。解题过程:望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。译文:五岳之首的泰山啊,怎么样?那一脉苍莽的青色横亘在齐鲁无尽无了。天地间的神奇峻秀啊,都在这一山

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小丘:在小石潭东面.篁竹:丛生的竹子.如鸣佩(pèi)环:好像人身上佩戴的玉佩、佩环相碰发出的声音.佩与环都是玉质的装饰品.形容流水声清脆悦耳.(心乐之的)乐之:以之为乐.水尤清洌:水格外清澈.全石以为底:(潭)以整块石头为底.近岸,卷石底

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解题思路:这些最基本的单词一定要记牢,平常多读,多背,记准他们的意思。解题过程:find找到,发现fine好的,精美的finger手指finish完成fire火,火焰first第一fish(n.)鱼(v.)捕鱼fisherman渔夫fit(

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解题思路:结合句意和固定短语来理解。解题过程:Ilikecollectingstamps,IhavebeencollectingforfiveyearsBecauseitisverybeautifulandveryvaluable.Ther

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解题思路:翻译句子解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?aid=606533")}catch

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解题思路:翻译解题过程:我总是觉得.自找的痛,就别告诉别人有多痛.Ialwaysfeelthatifyouaskforthepainbyyourself,youdon'tneedtotellothershowpainfulyoufeel但是

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原文在哪.w_w~再问:再答:1…在第一天我们交谈欢笑2…他看起来非常可亲,并且总是在微笑3…我确信事情都很顺利,但是我走了并且(最后一个词看不懂)

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解题思路:见下解题过程:bynomeans决不(副词性词组作状语)forevenaslightbit——forabit一小会儿的时间(英语口语)结构是:womenaresmarterthanwegentlemen。句

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解题思路:如下解题过程:但是,我爱你们。以上解答如有疑问请在讨论中提出!寒假愉快!最终答案:略

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解题思路:解答。如有疑问,请发到后续讨论,谢谢合作。解题过程:东晋太元年间,武陵郡有个人以打鱼为生。(一天)他顺着溪水划船,不知道走了多远。忽然遇到一片桃花林,夹着溪流两岸走了几百步,中间没有别的树,芳草鲜艳美丽,落花繁多。他对此感到非常诧

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解题思路:见解答。解题过程:凡是燕赵吴越楚粤各个地方的方言,擅长口技的人,都能够说的。宣统年间,金奇那里有一家在上海居住的人,曾经找了一个说江阴话,名叫陈金方的人到住所表演口技。表演的时候,一会儿是马叫,一会儿是牛叫,一会又是羊叫,一会儿又

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解题思路:认真审题,弄清考题的意图,要考你哪些知识,有针对性地作答。解题过程:

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解题思路:对分数的表达应用考察解题过程:Abouttwothirdsofthestudentsattendthemeeting.如果不懂老师再详解吧!您好!很高兴为您解答疑问!我是“芳芳”老师,感谢您的信任!祝学习进