水墨菱塘阅读第三题答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 08:14:22
水墨菱塘阅读第三题答案
我是中国人第三题 阅读答案

中国的牛阅读题答案第一题:懂得谦让与和谐第二题:默默无闻任劳任怨无私奉献踏实第三题:全身精力,都尽付狂暴斗争中.第四题:表面是

阅读《闲话读书》甫恩旭 第三题答案

《闲话读书》甫恩旭阅读的第一大题1.结合语境解释文中加点的词语{1}1、自己认为如此;-自以为是2、难做的事情居然能做到,值得宝贵.---难

《老师的教诲》阅读第三题答案

在文中找出下列词语的近义词或反义词.“教诲”的近义词是(教导)“骄傲”的反义词是(虚心)2.用波浪线在文中划出一个排比句.我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲.3.给文中第三段中相关的地方加上标点符号.(在

阅读,和树谈心第三题答案

通过亲身经历“找到了过的美满幸福的办法——爱让生活多份阳光”.再答:法国作家让.季奥诺写过一篇著名的小说《植树的人》,是这个故事吗再问:是和树谈心再问:我自己已经做出来了再问:谢谢你

第三十九个阅读答案

第三十九个秦雨桑看着眼前那些缺胳膊少腿的桌凳和身后那块油漆剥落的黑板,她有些愣了.“这就是我坚决要求来的山村小学的教室吗?它是那样的破,破得像枯败的树叶.一个师范学院毕业的大学生要在这样的地方度过一生吗?”秦十桑在心里问自己.想起男友那双总

水墨江南 阅读答案急死我了,会的人快!答得好的我在加分~~~~~~ 1.在作者的笔下,“水墨江南”百媚千色,请结和全文说

表现在江南水乡的清秀,江南古镇的恬静,江南雨巷的幽深,江南文杰的灵韵表达了想要挽留江南春天的感情

7年级语文评价手册《行道树》阅读答案第三题

(1)为什么行道树认定自己的事业是神圣的?行道树认识到社会需要、人们需要的事业就是神圣的事业.居民需要新鲜空气,行人需要绿荫,城市需要迎接太阳,行道树甘愿立在城市的飞尘里,从事神圣的事业.(2)从事“神圣的事业”的行道树承受了哪些痛苦?既然

生之喜悦这篇阅读第三题答案是什么?

1.指用手遮住自己的脸部.本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子.指事物转化的关键.本文指马修把痛楚作为病情好转的关键.2.②①3.活着就是高兴的,幸福的.表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉.4.马修开始迎接来自身体不同部位的

《郑板桥送贼诗》阅读答案(第三小题)

郑板桥是一个:不媚权贵,体恤百姓,平易近人,清正廉明的人

鸟是树的花朵阅读答案的第三题

3、"鸟是树的花",这样的说法,多么新巧,多么生动!下面有几组景物,请你也试着用"()是()"的句式写几句话.答:"鱼"和"水"(水是鱼的舞台)"云"和"天空"(天空是云的母亲)(星星)和(夜空)(星星是夜空的眼睛)

求阅读《弯弯的小路》中 ,第三题答案

外貌神态比喻她在想,我怎么会这个样子,

阅读理解《野兰》第三题答案 跪求‼

1文中是怎样描写野兰的,请摘录句子,并加以说明.-----我发现谷底、潭边、山坡,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓郁,站在谷底任何一个地方都能闻到.它长得比盆兰美丽、漂亮.2野兰与盆兰有什么不同?为什么?-----野兰是空谷的幽物,

六年级下册活动手册第三页第三题答和第五页第六题阅读答案

3、(1)Yes.(2)Yes.(3)Thegirlontheleft(4)Yes.(5)Yes.(6)No.(7)Theoneontheleft.(8)Yes.六、(1)Yes.(2)No.(3)Yes.(4)Yes.(5)Yes.(6)

免费的阳光阅读题答案啊!语文六年级上册第三单元练习的阅读题!

有功夫传网上,早就自己做完了!有钱给我,我替你花

第三单元测试.《呼兰河传》第一章的阅读答案

2小题他背起箱子来再往前走,那脚下的冰溜,似乎是越结越高,  使他越走越困难,于是背上出了汗,眼睛上了霜,胡子上的冰溜越挂越多,而且因为呼  吸的关系,把破皮帽子的帽耳朵和帽前遮都挂了霜了.这老头越走越慢,担心受怕,颤  颤惊惊,好像初次穿

济南的冬天第三段阅读答案

1、小雪后小山秀美的景色2、空间顺序 山上 山尖 山坡上 山腰上 3、“秀气”这里含义是玲珑秀美,既写出了济南雪后山景的特点,又流露出作者的喜爱之情.4、(“动词之美”如“顶”字、“镶”字、“穿”字等;“修辞之美”如比喻拟人的写法;“色彩之

《济南的冬天》第三段阅读答案

比喻的修辞手法,生动形象地写出了披雪的矮松美丽的风姿和令人向往的神态.写松、写草,是为了把各个细部的雪的光、色、态一一展现出来,从而突出山的秀美景色和娇美情态.