齐东野语淮北蜂毒运用了什么论证方法-搜答案-神马作文网

,引的例子表明,该方法的情况下,苏童,张炜,具体指出“必须保持内安静介意.

原文中先列举舜帝、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚六人出身下层,然后说“天将降大任于是人也,必先苦其心志……”云云,令人很容易想到意志的磨练方面,最后一句“生于忧患而死于安乐”尤其令人想到逆境中发奋图

你说的是不是这个啊淮北蜂毒,尾能杀人；江南蟹雄,螯能敌虎,然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未闻血指也.蜂窟于土或木、石,人踪迹得其处,则夜持烈炬临之,蜂空群赴焰,尽殪,然后连房刳取.蟹处蒲苇间,一灯水浒,莫

举例论证运用具体事例,真实可信,增强文章说服力,让文章浅显易懂.对比论证正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻.

论证了舍身取义这个观点一节用了比喻论证法、对比论证法、道理论证法二节用了举例论证法三节用了举例论证法、对比论证法应该就是这些

最苦与最乐梁启超人生什么事最苦呢?贫吗?不是.失意吗?不是.老吗?死吗?都不是.我说人生最苦的事,莫苦于身上背著一种未了的责任.人若能知足,虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望）,虽然失意不苦；老、死乃

淮北蜂毒,尾能杀人；江南蟹雄,螯堪敌虎.然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未闻血指①也.蜂窟于土或木石,人踪迹得其处,则夜炳烈炬临之,蜂空群赴焰,尽殪,死.然后连房刳取②,蟹处蒲苇间,一灯水浒,莫不郭索③而来

主要运用了事例论证的方法.文中列举了文天祥拒绝降元；穷人不食嗟来之食；闻一多宁死不屈的事例,有力的论证了“我们中国人是有骨气的”这一观点,进一步增强了文章的说服力.

举例论证对比论证

辩证法再问：分析说明啊。还有一个，培根的“论读书”运用了什么论证方法？作用？举例说明。谢。！再答：辩证法就是一分为二的方法，看问题不片面而是全面。使用辩证法看问题，才会全面严谨。书可信，也不能全信就是

用了下定义.作用:更清楚的从本质上将人与动物区分开来.

孟子是怎样提出和论证他的主张呢?“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也；二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也；二者不可得兼,舍生而取义者也.”孟子用人们生活中熟知的具体事物打了一个

一昧地趋炎附势,最终是得不到好结果的.

哈哈这个文章要好好读用的是实际例子论证法

举例论证、、、、、、没了

举例

这封家书实际上是对“读书以过目成诵为能”的批驳,从而引导家中子弟树立读书必须深入研究的正确态度.　第一段作者便提出过目成诵“最是不济事”,表明了鲜明的态度.　第二段作者先是指出匆匆而读其实什么收获也没

原文：淮北蜂毒,尾能杀人；江南蟹雄,螯堪敌虎.然取蜂儿者不论斗①,而捕蟹者未闻血指②也.蜂窟于土或木石,人踪迹③得其处,则夜炳烈炬临之,蜂空群赴焰,尽殪④,然后连房刳⑤取,蟹处蒲苇间,一灯水浒⑥,莫不

对比论证咯用之前年轻人的反省做参照对比的作用是突出前后的变化起的作用就是强调年轻人反省的必要性再问：那你知道我是在说什么文章吗？再答：关我P事我只是回答一下再问：oo不知道哪篇文章怎么会回答啊？再答：

孟子的话是道理论证.文天祥、古代穷人、闻一多是举例论证.