鼓励人努力学习的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 15:12:17
“鼓励”自传鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!——题记大家好,我叫“鼓励”,是大家的老朋友了.我们历史源远流长,从夏王朝一
鼓励的眼神鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目他叫
不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽才学兼优、、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学道山学海、、独学寡闻、、顿学累功、钝学累功、道学先生、、、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、、硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生
人定胜天力争上游一鼓作气一马当先勤能补拙
解题思路:如下解题过程:以下范文,仅供参考:Asastudent,weshouldworkhard.Weshouldlistentotheteacherandtakenotescarefullyinc
以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”.我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的.因此,我感到十分沮丧、懊恼.有一次,在作文课
这是我帮你写的关于对父母给孩子零花钱鼓励他们学习的看法的文章,费了好长时间,我向你保证绝对是篇好文章,你可以原装不动的拿去用。Iamreallyagainsttheideathattheparents
有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.——蒲松龄撰自勉联【注释】(1)破釜沉舟:《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,
笑容
◆理想★人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基★每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基
Thechildren'spaintingsleftadeepimpressiononus.Encouragedbytheteacher,hedecidedtoworkharder.手工翻译~~
DearZhanghuaI'msorrytohearthatyoufailedtheexam,butdon'tcry.Let'stellyouhowtoimproveyourgrade.First,y
Pursueyourobject,beitwhatitwill,steadilyandindefatigably.不管追求什么目标,都应坚持不懈.Ceasetostruggleandyouceaset
迈向成功
这种表示总是发生的现象,需用一般现在时,这是最基本的英语常识.据此,我译成:Myfatheralwaysencouragesmetostudyhardinschool.另一稍微高雅一些的说法是:Myf
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了.希望再接再励,百尺竿头更进一步.你有很大的潜力,要充分发挥.你是好样的不要督促.鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的.要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任
Lifeishard.Weshouldnotgiveuphope.Bythetimewehavegivenup,wearefinished.Chancesarealwaysthere.Wehaveto
OnDiligenceItisthedutyofeverymantowork.Thelifeofalazymanisofnousetohimselfandtoothers.Themanwhoistoo
(英文)Whentheteachersoftheschoolparentswillbeheldthecardssenttous,Idarenotnoticegoeswithitsawapositive
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的渊源.勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的.产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫