默读下面这篇课文,想一想,数千万年
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《默读父亲》23.父亲充满喜悦的脸一下子凝固了父亲心想,平时“含在嘴里怕化了”的宝贝儿子今朝终于有出息了……怎么却不愿与默默支持自己的“貌不惊人”的父亲“同台”……24最后一句话“心里漫上一阵痛楚”,
教学内容分析《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选.课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的故事,表现了慈母对孩子的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情.教学目标
1.一位山野老农,用15年的时间在晋西北奇迹般地绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网.2.是在自然条件极度恶劣和生活条件极其艰辛的情况下创造的.3.作为一个山野老农,执著的植树造林,防止水土
麋鹿(学名:Elaphurusdavidianus)属于鹿科,又名大卫神父鹿,因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴,因此又称四不像,原产于中国长江中下游沼泽地带,以青草和水草为食物,有时到海中衔食
本文主要写了:怀特森先生用猫猬兽这个不存在的生物来考验我们辨别真伪的能力
1、通过老人的语言、动作、心理活动及大雨的活动过程等方面的描写.是这样写老渔夫与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的.2、英勇不畏、永不言败、毫不气馁的硬汉形象.
1.通过老人的动作描写、心理描写、时间的推测来写老人与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的.(可结合4-10自然段之间的相关语句回答)2.老人是一个顽强不屈、勇敢无畏、不向命运屈服的人.O(∩_∩)O
小时候在娘胎里“大闹天宫”长大后模仿母亲“演戏”未遂后来即使被挤在幕布里看母亲演戏也兴趣盎然(侧台学戏)6岁时练毯子功,尽管很辛苦却以坚强的意志克服了演习时他追求认真演戏老实做人
.这样是不行的啊,怎么能让别人帮你做哩?不过你需要就算了.二.起因,周瑜妒忌诸葛亮的才干,想暗算他,让他在十天内造十万支箭.经过,诸葛亮在鲁肃的帮助下,去曹营借箭结果,诸葛亮接到了十万支箭,周瑜不得不
老人用自己的双手打造了一座苍翠浓郁、绿意荡漾的高山,在这块土地上创造了一个“青山不老”的奇迹
藏戏是唐东杰布与七位姑娘组成戏班子而形成的特点一∶戴着面具演出.特点二∶演出时没有舞台.特点三∶一部戏可以演出三到五天还没有演完.
在老舍先生详写的四天中,你最喜欢的是哪天呢?深入地读一读,勾画出自己印象最深的地方,结合自己过年的感受,做一些批注,准备和大家交流交流.整个交流过程要注意读悟结合,在深入了解北京春节的习俗的同时,感受
解题思路:加强积累和记忆。解题过程:《再见子,亲人》这篇课文描写了志愿军战士在回国时和老大娘、小金花、大嫂等朝鲜人民依依惜别的动人情景。其中,前三个自然段的写法非常相似,都是先写劝慰的话,再写回忆亲人
在老舍先生详写的四天中,你最喜欢的是哪天呢?深入地读一读,勾画出自己印象最深的地方,结合自己过年的感受,做一些批注,准备和大家交流交流.整个交流过程要注意读悟结合,在深入了解北京春节的习俗的同时,感受
过春节时要买小玩意,咋办,喝腊八粥,骑毛驴,逛庙会,吃云霄和年夜饭,我印象深的是吃年夜饭,感受到团圆的气氛和欢乐,很幸福
老人家,你陪我们度过了那么多个春秋,带我们如亲生子女一般,现在你走了,没人在疼我们了,请允许我叫你一声父亲吧,父亲!再问:晕!您的想法真“天真”!
威尼斯非常美,是一座美丽的水上之城.所以威尼斯的小艇是威尼斯人的生活必须品,等于我们的汽车.读完后最大的感受就是小艇小巧实用、行动方便,与威尼斯水城浑然一体,形成一种独特的风格,使我流连忘返、陶醉其中
三个故事中提到的科学发现和发明的过程是相同的:都是先偶然发现问题,不断追问;再进行反复的研究和试验;最后解决了问题,得出结论.只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发
(1)皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪
是经过了几代人的执着追求,以及数十年坚持不懈,锲而不舍的奋斗,是因为成千上万的航天工作人员默默奉献、夜以继日的工作才使数千年的中华飞天梦得以实现.感受到了新中国建立以来我国航天事业的勃勃生机,中国首次