鲁迅爱书的故事笫五自然段中心句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:34:50
鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样.还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪
(1)鲁迅酷爱读书(2)鲁迅喜欢抄书(3)鲁迅爱书如宝(4)书籍浩如烟海
点明全文主旨,鲁迅是一个爱书的人
开篇点题,统领全文,为后文埋下伏笔.也就是说第一段统领了后面几个自然段.
过渡句是指承上启下的句子.《鲁迅爱读书的故事》的过渡句是“鲁迅小时候不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书.”酷爱读书是讲上文的,喜欢抄书是讲下文的.
近来,由于人民教育出版社在新版语文教材中逐步剔除鲁迅的文章,引来一片争议,赞者有之,阻者有之.而笔者认为,在近年来对鲁迅话题经历了沉默、回避、冷淡的过程后,现在让其走开,已经是时候了.鲁迅之所以走开,
鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书.一定对,我做过的哦.
还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了.这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住
鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样.还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面
一1、根据短文解释下列词语.梦寐以求:欣喜若狂:受益匪浅:浩如烟海:井井有条:2、鲁迅小的时候,把书看做宝贝一样,爱(),爱(),爱().3、鲁迅从()年至()年,藏书就有()册.4、用波浪线画出文章
1.文章从哪几个方面来介绍鲁迅爱书的?①爱买书②爱看书③爱抄书2.文章的中心句是哪句?回答:鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样3.你爱读书吗?跟鲁迅先生比一比如何?
鲁迅理发有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发.理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发.理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地
鲁迅一生清贫仅仅是物质上的贫穷.而他的这些藏书,是属于他自己的东西,是花多少钱也买不到的,是一种可以使人一生享用不尽的精神财富.
鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样. 还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头
鲁迅在江南水师学堂时,学到的还是些陈腐的东西,而他对新知识的探求很迫切.于是他改考到江南陆师所附设的矿路学堂.他很喜欢看严复翻译的《天演论》,此外,他还读了很多介绍西方思想的书.他用不爱看学校的书,但
鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样.还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪
还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了.这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住
想像一下鲁迅当时“欣喜若狂”的样子,写下来.答:鲁迅当时“欣喜若狂”的样子:那时他赶紧从长妈妈的手里接过,匆匆忙忙的把纸皮才开,然后小心翼翼的打开纸包来看,再来开始津津有味(或有知有味、兴致勃勃、津津
读书要专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益.
点明全文主旨,鲁迅是一个爱书的人