鱼游到了纸上课文启示
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 18:40:36
这句话采用了比喻的修辞手法.这说明了聋哑青年画的金鱼栩栩如生,画得十分逼真,也是赞美了聋哑青年.
是个认真~谦虚的年轻人
“鱼游到纸上”教学设计纸新教材六年第九卷新的文本叙事文本在西湖玉泉看鱼,发现鱼游相同的方式一个特殊的青年被反复观察,笔者发现,不仅是鱼,他画的生动,也发现他是一个又聋又哑,钦佩井在叙述的同时表达了他的
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王国全吉林省作家协会成员代表作品有《寻寻觅觅》《无声无息》等.
因为他要先从心里喜欢上画画,经过自己不断的努力,勤奋,他画在纸上的鱼就像真的一样,看起来就像鱼游到了他的纸上.
他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动.再问:你在哪个学校再答:松和我六年级再问:哪个地区再问:我要采纳你了再答
4“鱼游到了纸上”是指青年画技十分高超.
加悬赏分?
课文记叙的是作者在西湖玉泉看鱼时,发现了一位举止特别的青年,经过多次观察,作者不仅发现他所画的鱼活灵活现,还发现了他是一位聋哑人,所以钦佩之情油然而生,这件事的记叙,说明画画只有看得真切才能画得逼真的
感想:在人来人往的金鱼缸边,那位青年能够忘我的专心画画,如此专注的态度值得我们学习.对于文章中的第一主人公去搭讪的时候并不知道那位青年是聋哑人误以为那位青年很骄傲,对此我们要像主人公一样善于观察细节,
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着.有的说画得真漂亮,有的说这幅画画得真是栩栩如生呀,还有的说这幅画要是是他画出来的该有多好.一位妈妈带着她的孩子到花港观鱼,孩子指着青年的那幅画说:“妈妈,我也学画
忘我的意思的应该是忘记了自己在干什么,完全陶醉在画画里.忘记了自己一天要做的所有事情..我自己感悟出来的...^-^
西湖有很多地方可以观鱼.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉.玉泉的池水清澈见底.坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目.茶室的后院还有十几缸鱼呢,那儿也聚集着许
1“鱼游到了纸上”是文章的题目,在文中出现了3次.2课文是按记事顺序来记叙的.课内语段阅读.我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画.他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下,像姑娘绣花一样细致
鱼游到了纸上
27鱼游到了纸上课文按照事情发展顺序写的
作者:王国全吉林省作家协会成员代表作品有《寻寻觅觅》《无声无息.
课文记叙的是作者在西湖玉泉看鱼时,发现了一位举止特别的青年,经过多次观察,作者不仅发现他所画的鱼活灵活现,还发现了他是一位聋哑人,所以钦佩之情油然而生,这件事的记叙,说明画画只有看得真切才能画得逼真的