高二数学圆与直线设而不求
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 16:39:52
1设直线为y-y1=k(x-x1)又经过点Q(3,0)则y=kx-3k变形为kx-y-3k=0又与圆相切的方程∴(0,0)到直线距离为2丨0×k-0-3k丨/根号(k²+1)=2求出k有两个
它做到是错的AB^2=(x1+x2+a)^2这一步,他是认为AB过焦点了,错的,题目没有给出这个信息等比这么重要的信息肯定是要用的.PA²=(x1+1)²+(y1+2)²
直线I垂直直线x+y-7=0,因此设方程为x-y+a=0则|a|(2+√2)=2|a|=2/(2+√2)=2-√2a=±(2-√2)方程为x-y±(2-√2)=0
利用圆心到直线的距离来判断圆的方程化简为(x-3m)^2+[y-(m-1)]^2=5^2圆心坐标为(3m,m-1)半径为5圆心到直线的距离为|3m-3m+3+b|——————————根号下(1+3^2
如图,取DC的中点G,分别连接FG和EG易知EG平行于且等于BD的一半,FG亦平行于AC,则AC与BD所成的角,即为角FGE,再根据余弦定理,即可求得结果!再问:错肋……再答:分别取BC和CD中点E和
连结DQ,交延长交BC于E,连结AE,∵Q是△DBC的重心,∴DE是BC边上的中线,E是BC的中点,∵AE是△ABC中BC边上的中线,P是△ABC的重心,∴P必在AE上,∴A、
两直线垂直则k1k2=-1设3mx+8y+3m-10=0斜率为k1,则k1=-3m/8设x+6my-4=0斜率为k2,则k2=1/6m此时k1k2不等于-1或:3m=0且6m=0解得:m=0当m=0时
解题思路:利用点差法解题过程:
解题思路:联立方程组解题过程:
(1)设直线l与椭圆的两个交点P(x1,y1)Q(x2,y2)中点M(x,y)将P、Q两点坐标带入椭圆方程,4X^2+Y^2=1得到的两个式子相减,化简得到直线l斜率k=(y1-y2)/(x1-x2)
过D点做α的垂线,并交α于E点,连BE,AE.根据已知,有∠DBE=30°,那么DE=1/2BD=1/2b,BE=根号(3)b/2又AB⊥DE,AB⊥BD,那么有AB⊥BD,所以AE=根号(a^2+3
由题意,可设椭圆方程为(x²/4t)+(y²/t)=1.(t>0).与直线方程y=-x-1联立得5x²+8x+4(1-t)=0.可设点A(a,-a-1),B(b,-b-1
1.直线L过原点,C=02.直线L垂直于X轴B=03.直线L垂直于y轴,A=04.直线L与两条坐标轴都相交A*B≠0再问:可以说说你的解题思路和判断依据吗,我们今天才讲的这一章,但搞不怎么清楚再答:经
直线与平面内相交2直线分别垂直
设y=kx+5k-4(5k-4)^2/k=1025k^2-40k+16=10k25k^2-50k+16=0k=2/5或8/5y=2x/5-2y=8x/5+4
讨论:x>0时,ax=x+a则(a-1)x=ax=a/(a-1)因为x>0,所以a>1x0,所以a>0综合以上可得a>1作图:也可以看出:a1时.有两个交点所以选A
2x-y=k若k=0,则y=2x,过原点,此时截距的和=0+0,不合题意若k不等于0两边除以kx/(k/2)+y/(-k)=1所以截距的和=k/2-k=2k=-4
设:y=kx+5k-4当y=0时,x=(5k-4)/(-k),当x=0时,y=5k-4所以S三角形面积=1/2*|x|*|y|应取绝对值即(5k-4)^2/|k|=10当k>0时25k^2-40k+1
设圆心为(x,y),可列两个方程1,点到直线的距离等于5;2,点到(1,1)的距离等于5;觖出圆心坐标为(1+根号5,1+2根号5)或(1-根号5,1-2根号5)然后,圆的方程就出来了.
很简单在背过公式的情况下进一步研究,多看几遍课本,不会的问老师,我也是背的但必须吧每一个字母所代表的东西记住,重在理解多花点时间做几个题就好了该类题目不在乎3种关系,相切(内,外)外离相交,画图思考没