高中音乐特长班

贝多芬的交响曲很好,我们学校就是,主要是田园,还可以有巴顿和莫扎特的奏鸣曲,音乐比较舒缓的比较好

自己根据自己的情况写自己自己的优点喜欢做什么擅长做什么自己在生活社会的适应程度缺点自己不喜欢做什么自己在不同角度给别人带来危害什么的

答案为54人.计算如下:音+体=13、音+美=10、体+美=15,又因为音+体+美=7,即只有两科特长的人数为下:音+体=13-7=6、音+美=10-7=3、体+美=15-7=8,又因为音乐有28,体

...为什么呢因为喜欢音乐还是因为不喜欢文化课?如果你能本着全力以赴完成梦想的心去选择,不管是什么只要去努力就好,要是本着偷懒走捷径的心态,开个玩笑,卖切糕不是更好...再问：我是真的喜欢音乐，我的文

新光小学有音乐美术和体育三个特长班,音乐班人数相当于另外两个班人数的五分之二,美术班人数相当于另外两个班人数的七分之三,体育班有五十八人,音乐班和美术班各有多少人?音乐占总人数=2/5÷(1+2/5)

Hello,mynameisLintao.Iamastudentinaseniormiddleschool.Ilikemathsandwonthefirstinmycityinmysixthgrade

姓名：亨德尔年代：1685-1759职称：英籍德国作曲家.国家：英国作品：《水上音乐》等＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝姓名：巴赫年代：1685－1750职称：德国最伟大的古典作曲家之一,又是管风琴演奏家国家

一年级是正式进入小学的第一年,许多在幼儿都需要一个适应期.此时如果给孩子过多负担,容易给孩子造成压力.不妨等孩子适应后,再上英语特长班.

其实呢,你自己的爱好你自己清楚,我们再怎么写也不一定对,所以,我个人建议,自己的爱好特长自己写但是呢,问题不能答了像没答一样,所以我还是给你一些建议吧例如：阅读书籍欣赏音乐收集邮票乐器美术种植花木最后

学音乐好,学音乐出路广一点,社会上对音乐的需求会大于学美术的.考音乐你有声乐天赋的话,可以主考声乐,入门比较易,且易拿高分.考音乐就是主考一科,如声乐,你还可以加试钢琴、器乐,你节奏感好的话考视唱练耳

把书总结成一篇毕业论文再问：是把书的大概内容提一下，作为一介课上给学生听再答：当然还要重点，举一些书上的例子，相当于一本书的串讲，多准备例子到时候好临场发挥

高中音乐教案与初中音乐教案的区别随着年龄的增长,学识的增加,学习阶段的提升,音乐学习的内容也越来越多,越来越复杂.到了高中阶段,音乐教案内容的广泛性和复杂性更加突出.　　与初中音乐教案相比较,高中音乐

学理科数学会比文科的难很多,还有物理和化学.当然了,也不是说只有学文科才可以选择音乐专业的,我现在就是准备毕业的高中生,艺术选择似乎是没有这个要求的,一些文理都可以的

Specialty或specialskills

高中音乐鉴赏课之我见音乐鉴赏课更是一门“听”的艺术.什么样的音乐都离不开“听”.“听”是一种音乐作品,我们既要在听的进程中让感官得到愉悦,又要使精神得到升华,感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根

学的是普高的学科,你是文科就学文科的文化课,是理科的就学理科的文化课,我高中时在音乐班,我们这里都是学文的,专业就是：器乐（如：钢琴等）,视唱练耳,声乐,有些省市还有乐理,我们浙江省没有.高考时考的是

综合素质评价电子平台填写模板（请自己结合实情稍作改动）刚开学时的我在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功.忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心.面对失败,让我们铭

盐城市时杨中学严明森【摘要】普通高中音乐鉴赏课,是面向全体高中学生的基础性模块,是保证学生获得参与现代化生活应具备的音乐文化修养.在音乐鉴赏模块中,要坚持以聆听音乐、感受音乐为主的原则下,整合各种教学

算,你可以问问老师

高中特长班指的是把有一定特长的学生集中到一个班集体进行培训已达到在高考中有一定方向的考试及报考的班集,有的特长班是混杂的（这里说的班级是以文化课为基础的）,如美术、音乐、舞蹈、等特长生在一个班级体内学