高中语文课本中有关坚持的人物事例
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“北冥有鱼,其名为鲲……”流传久远,妇孺皆知.《逍遥游》的想象奇特怪诞,洋溢着浪漫色彩,追求顺其自然无所依,最终获得无穷的自在自由.
小说的一个重要特征就是塑造并刻画有血有肉的、独具个性特色而又有一定社会普遍意义的人物形象.现行高中语文教材选编了不少古今中外的小说作品,就课本人选的名家名篇来分析小说中人物形象的刻画,培养青年学生对文
秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着,借以窥视周王室(的权力),有席卷天下、征服九州、横扫四海的意图和并吞八方荒远之地的雄心.在那时候,(有)商君辅佐他,对内建立法规制
秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着,借以窥视周王室(的权力),有席卷天下、征服九州、横扫四海的意图和并吞八方荒远之地的雄心.在那时候,(有)商君辅佐他,对内建立法规制
2008高考作文课文素材集1、《我与地坛(节选)》(史铁生)◆史铁生,北京市人,“文化大革命”初期响应号召由北京赴陕西务农,因积劳致残下肢瘫痪,后返回北京潜心于文学创作,现为专业作家.作品有《我的遥远
人教版的新课标现在有三篇必修一第一册第三单元7、《纪念刘和珍君》必修二第三册第一单元2、《祝福》第四册第三单元8、《拿来主义》除此之外,再也没有了,楼上说的有的是初中的,有的没有.原来的有:《呐喊》自
有故都的秋
魔幻现实主义的扛鼎之作《百年孤独》--------------------------------------------------------------------------------一九八
屈原:话题1坚韧——我追求的品格谁能不犯错?谁能不受挫折?不要为过去的错误或挫折而伤感,不要有思想包袱,要坚强面对现实.屈原高风亮节,纯洁无瑕,令人敬佩,他对自己的人生理想十分执著.然而,屈原“坚”而
最喜欢《兰亭集序》,还需要多说吗?古雅清华的质感,独到见解的人生感悟.行云流水,一气呵成,让人惊叹啊!还需要多说吗?
高中课本出现的诗人很多啊,而且不同的版本也不一样,比如人教版和粤教版、苏教版的诗歌古文就有差别.所以首先要明白你需要的是那个版本的.其次是哪些诗人.没必要所有的诗人都去关注.如果那样的话工作量很大,而
必修一阅读鉴赏第一单元1.*沁园春•长沙……………………………………毛泽东32.诗两首雨巷…………………………………………戴望舒6再别康桥………………………………………徐志摩83.大堰河—
看看吧,挺好的,关于实验总结的很细
错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来,三月的柳絮不飞你的心是小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚足音不响,三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我哒哒的马蹄声是美丽的错误我不是归人,
胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有
我觉得是滕王阁序
鸿门宴,项羽本纪,高祖本纪
闻一多潜心研究十年,出版了《楚辞校补》.再问:教材中的谢谢再答:选自人教版七下第12课《闻一多先生的说和做》
陈景润坚持研究哥德巴赫猜想,爱迪生发明电灯实验上千次,王羲之练书法,李时珍采药等
1.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神.——伏尔泰2.公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱.——佚名3在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的