高中语文经典阅读材料之梁衡篇
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 22:42:42
都是经典,特别是文言文
找文中的中心思想,然后回答题目都围绕中心思想多写一点不会扣很多.(找不到中心思想就找看不懂的,有深意的句子)
B.宠爱A.文章找得到C.他没讲国史这篇我做过
这里非常全喔
宗旨是跟着老师走.如果是高三的话,老师会总结一些常见题型和答题方法,这个要掌握.此外,更多的是通过做题,老师讲解的形式.每做完一套题,一定要对一下标准答案,把标准答案按照给分点,分条用彩笔抄在试卷上,
我刚进大学,我告诉你,从小到大,我们跟着语文老师做了无数的阅读题,被教授了无数的方法,无数的技巧.其实,基本就没什么有用的!除了那些硬件技巧,比如说渲染,铺垫,这些名词你需要知道,并且会用,其他的,一
结构通用回答:结构承上启下首尾呼应等内容通用回答:点明……的主题,在内容上突出了作者……的心情和当时写作的……的情怀.结合现在的当下的情况来看,就个人而言作者的观点是………………的.
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引
既然上面的仁兄已经说得这么详细了,并且你又不需要答题模式和套路,我就说个通用的诀窍喽.此办法出自我一位伟大的语文老师.划每段的中心句,感知每段的中心意思,然后就大概能够知道真正讲了些什么.至于你说的关
我感觉这类题没有固定的回答方法,因为语文题毕竟不是理科公式,但无论什么题,都应与文章的主旨有关,作者不会把毫不相关的言语写入他的文章,所以首要问题是分析作者要表的的观点和情感,然后自由的发挥
初中语文阅读题答题技巧1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用.对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心
http://www.doc88.com/p-7374334859102.html希望可以帮到你再问:这个没提到有什么立意再答:那就把题目写成,别让父母成为记忆(最好把父母改成爱,别让”爱“成为记忆)
高中语文阅读教案高中语文说课稿范文高中语文说课稿范例
把选项里的句子带入原句,一一对照.看到文章难不要着急,体就会简单.文章简单题就难.
必修3的《林黛玉进贾府》、《祝福》...
今年有《红楼梦》,《三国演义》,《欧也妮·葛朗台》,《巴黎圣母院》,《复活》,《子夜》,《家》,《堂吉诃德》总共八部.
1.作用一般分为3个方面:结构(一般就是承上启下啊,总领全文啊之类的),情感(这个根据文章看,描写了.表达了.),内容(一般答表达方式,如为下文做铺垫,伏笔,渲染.气氛,烘托.)2.人物性格,这个还是
“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.”我自是无法写出易安居士的传诵千古的佳句,但那份凄清寂寥的深秋怀人如此相通!在秋天晨曦的缝隙里,我唯有沉默
(1)思想主张:民为邦本;因民利而利之;民贵君轻;君舟民水。思想内涵:强调君民相互依存;君主应重视民意,顺应民心。(2)主要思想:国家权利属于全体国民;仿效美国实行共和制。(3)关系:两者既有联系又有
解题思路:首先你要根据文段的类型确定答题的大致思路,然后结合问题顺藤摸瓜,按照合理的答题模式规范答题。解题过程:做阅读题的技巧抓住文章的题目,每篇文章起码读三遍,筛选文中的重点词语和中心观点,认真审题