高中语文素材积累事例

俗话说：“巧妇难为无米之炊”.同样的道理,学生没有习作素材,也就无从下笔.要让学生易于动笔,乐于表达,关键还是要引导学生在学习和生活中积累习作素材.在多年的作文教学中,我觉得积累习作素材应从多读、多听

没事的时候上网翻,认为好的就保存,用的时候直接上网找也可以,买本光盘的素材书也好呀

主要是从3个方面来弄1老师给的经典例子,这种东西一般都是拿来对付普通的题目,但是可以保证中等以上的水平,不过更高的水平就不大可能了.2自己在书店和网络上面找相关的书籍积累.3自己的优秀作文的总结和自己

人生要懂得转弯.人生总是坎坎坷坷,荆棘密布,难免会受到困难和挫折的困扰.请不要灰心,也不要抱怨天公不作美,转个弯试试吧!鲁迅先生是我们所熟知的作家,早年的他是学医的.之所以能成为作家,是因为他懂得转弯

细心审题目命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质.材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用.在材料作文中,所提供的

1.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确.---卡尔·波普尔　　2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积

首先,围绕着积少成多来写知丈之堤,以蚁之穴溃；百尺之室,以突隙之炽焚.可以以韩非子的这句来开头越王勾践积蓄自己的实例,礼贤下士,三千越甲可吞吴诸葛孔明不断充实自己的知识积累,积蓄着智慧的力量,成就了自

（一）议论文的说服性议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章.它的基本特点是议论的说服性.议论文展开议论是以说服读者为目的的.它无论对什么问题、什么事物展开议论,无论在议论中

1把船开进深水区1960年,杰克•韦尔奇进入通用公司工作.在这个庞大的公司里,杰克•韦尔奇需要良好的人际关系,但他显然并不谙于此道,惟一能做的就是工作.1981年,45岁的杰克

整理：周兴尧[编者按]巧妇难为无米之炊.高考作文要做到内容充实,有意蕴,就离不开一定的材料做支撑.如果平时不注重材料的收集、积累,或手中的材料陈旧贫乏,考场作文则不能给人以新颖有现实意义的印象,结果可

•为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门　　•每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中.——左拉　　•真正的幸福只有当你

第一,看80至100篇优秀议论文,熟悉它的选材.第二,审题训练,看一个作文题,迅速在自己脑子里把他分成三个层次解读即“是什么”“为什么”“怎么样”.不要嫌麻烦,我就是这么做的,效果还行.

引名句,起点高远　　引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头,可以营造一种文化氛围,唤起读者的阅读情趣,同时也丰富了文章的文化底蕴,使文章熠熠生辉.如：　　（1）“智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿

哀而不伤：哀,悲哀；伤,妨害.原来指悲伤不至于使人伤害身心.后形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度,也比喻做事情适中,没有过与不及之处.哀鸿遍野：哀鸿,哀鸣的大雁,比喻流离失所的农民.比喻残酷统治下到处都

找个本子摘抄,每天坚持就会有收获再问：����ժ��再答：������ժ

您所说的素材是指1——5⑤册书?每一册的素材不一样啊比如必修一可以用到今生今世证据中得对家乡草木的想写法,典型白描手法.素材在考试中要学会运用,照抄是最低级的手法,可以换成自己熟悉的草木,仿写是最好的

网上找,找同学借也可以,找关于政治,物理,化学的有关资料来读,百度文库上有很多

作文考的就是一个人的阅读,所以多阅读课外书是很重要的,在阅读的时候多积累一些自己觉得好的词语或句子时间久了自然就有了,选材时不要老选别人都想到的,而要选一些有新意的题目.

已经是黄昏了,我站在路口久久不肯离去,怅然若失,看着一条路延伸向远方,渐渐消失在树林深处,这条路我永远都不能再去涉足.落叶满地,点染着这孤寂的小路,风儿踮着脚尖悄悄跑过,树叶飞舞,仿佛舞者妙曼的舞步,

前六道题就做历年真题就够了至于素材推荐你看《智慧背囊》和《时文选粹》,我当时就看的这个,挺不错的