高中语文必修五逍遥游课后练习

“北冥有鱼,其名为鲲……”流传久远,妇孺皆知.《逍遥游》的想象奇特怪诞,洋溢着浪漫色彩,追求顺其自然无所依,最终获得无穷的自在自由.

参考答案：若：1.像,好像.例句：背若泰山,翼苦垂天之云.（《逍遥游》）2.假如,如果.例句：若能以吴、越之众与中国抗衡……（《赤壁之战》）3.你例句：若毒之乎?（《捕蛇者说》）表对称时,除了有“你”

18个文言虚词用法专练要求：仔细了解各虚词的基本用法,然后做题巩固.第一课时而⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.⑵表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译.⑶表示

若:1.背若泰山,翼苦垂天之云.2.若能以吴、越之众与中国抗衡...3.若毒之乎?是:1.是说也,人常疑之.2.巨是凡人,偏在远郡...斯:1.夫天下之道,理安,斯得人者也.2.予为斯序,既痛逝者..

【第一单元】赍发（jī）迤逦（yǐlǐ）玷辱（diàn）酒馔（zhuàn）休恁地说（nèn）口呐（nè）髭须（zī）提防（dī）庇佑（bì）央浼（měi）搠倒（shuò）朔风（shuò）彤云（tóng

作者概括中国建筑的九大特征,是按总体特征(包括个体建筑特征、群体建筑特征)、结构方法、外观装饰的顺序展开的.其中(三)(四)(五)项属于结构特征,(六)(七)(八)(九)项属于装饰特征.而(一)(二)

必修一兰亭集序作者：王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也.群贤毕至,少长咸集.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,

高中语文必须3《林黛玉进贾府》课后习题三答案问题补充：必修31：表现了王熙凤的虚情假意,突出了她深的贾母宠爱和很高的身份地位.2：因为林

渔夫、逍遥游、兰亭集序是背诵全篇的项脊轩志背前两段报任安书背“古者富贵而名磨灭·····那一段.但第一段的”意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言,仆非敢如此也.“考过翻译和默写还有”人固有一死,

1、绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也.译：穿过云气,背负青天,这才向南飞去,打算飞到南方的大海.2、故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣.译：所以说胸怀才智聪慧可以出仕

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只需要将翻译略微的改一下就好了

可结合四个单元的文体进行针对性的练习,作文则以议论文为主训练

不如因善遇之因：趁机  项王即日因留沛公与饮 因：于是 因击沛公于坐 因：趁机如不能举如恐不胜如：好像  沛公起如厕如：往,到举所

北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲.鲲的体积,真不知道大到几千里；变化成为鸟,它的名字就叫鹏.鹏的脊背,真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云.这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波

“平常的自己”：指为环境和精神压力所困扰而又整天忙忙碌碌的自己.“另一世界”：指没有烦事缠绕,精神得以超脱的世界.

小说中三次写到祥林嫂的外貌.这三次肖像描写可以说代表了她人生的三个阶明了什么.设题意图:分析小说的肖像描写,体会精彩的白描手法和它们的潜在含义.参考答案:祥林嫂的三幅画像可以说分别代表了她三种不同的人

北冥有鱼,其名为鲲.鲲之大,不知其几千里也.化而为鸟,其名为鹏.鹏之背,不知其几千里也.怒而飞,其翼若垂天之云.是鸟也,海运则将徙于南冥.南冥者,天池也.字数有限制.

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译文：商汤问棘也有这样的话.商汤者,古之贤君也.是商朝得以兴旺的关键人物.礼贤下士,不懂便多问.棘者,古之大贤也.[汤问棘曰：“上下四方有极乎?”]商汤问棘说：“上下天地四方,有没有极限呢?”汤心怀社