高中语文古文阅读-搜答案-神马作文网

既然上面的仁兄已经说得这么详细了,并且你又不需要答题模式和套路,我就说个通用的诀窍喽.此办法出自我一位伟大的语文老师.划每段的中心句,感知每段的中心意思,然后就大概能够知道真正讲了些什么.至于你说的关

初中语文阅读题答题技巧1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用.对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心

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《鱼家傲》《虞美人》《卜算子》《如梦令》《沁园春·长沙》；《劝学》；《师说》；《赤壁赋》；《始得西山宴游记》

语文,是个积累的过程.不可能说你一天突击下你的古文就会突飞猛进.如果要提高文言文的阅读得分率,首先要了解文言文会靠的是那些.比如:字词的判断(活用,虚词,解释的正误)句子的翻译.全文内容的了解.基本上

高中120个文言实词汇总（百度限字数,先发这些）语文教学大纲要求掌握的实词为120个.实词的义项比较多,记忆起来比较困难.推导大都从词的本义或古代最常见的意义出发,其它的义项则说明它与本义的关系,这样

把选项里的句子带入原句,一一对照.看到文章难不要着急,体就会简单.文章简单题就难.

要弄清句子结构、特殊句式、特殊结构.宾语一般由名词、代词构成,定语一般由形容词构成,状语一般为介词短语构成.对于一般句子,有一下口诀“主谓宾、定状补,定语必在主宾前,谓前状语谓后补”,而在文言文中,就

今年有《红楼梦》,《三国演义》,《欧也妮·葛朗台》,《巴黎圣母院》,《复活》,《子夜》,《家》,《堂吉诃德》总共八部.

先看第三道选择题,大概知道讲什么了,再看文章.有点文章看起来很顺,有点读不下去,看自己的运气了.

我现在高三,我买的是王后雄,我自己有一本古汉语词典,很方便

蜀道难蜀道之难难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,始与秦塞通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈方钩连.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚

练习多少篇都不是重要的,而是你要学会怎么去把做过的古文好好梳理一下,比如古文中常考人物传记的话,一些常用字的意思要牢记,比如“左迁”、“擢”……这些常考的,而且,一篇古文,在读的时候就一边读一边把人名

1.作用一般分为3个方面：结构（一般就是承上启下啊,总领全文啊之类的）,情感（这个根据文章看,描写了.表达了.）,内容（一般答表达方式,如为下文做铺垫,伏笔,渲染.气氛,烘托.）2.人物性格,这个还是

哪篇都难背5555

高中的时候古文一直都不错,因为关于古文的课外书看的很多.三国,水浒,隋唐演义,孙子兵法.以及其他的.看书前期最好看有翻译的,先自己阅读了解全文大意.然后看一遍翻译.再重新读古文.最后对照翻译理解生词.

古文阅读

解题思路：虚词解题过程：虚词最终答案：略

解题思路：首先你要根据文段的类型确定答题的大致思路，然后结合问题顺藤摸瓜，按照合理的答题模式规范答题。解题过程：做阅读题的技巧抓住文章的题目，每篇文章起码读三遍，筛选文中的重点词语和中心观点，认真审题