高中诗词鉴赏的模式及技巧

一、诗歌的表达技巧　　1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等.　　2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情.　　抒情：可分为直接抒情,间接抒情（借景抒情、托

有关诗歌（1）诗歌按内容,可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、咏怀诗、咏史诗等.①、山水田园诗：山水田园诗也属于写景诗,侧重于歌咏自然景物中的山水田园.这类诗歌的主要特点就是"一切景语皆情语"

这首诗是写一个在战乱时被遗弃的女子的不幸遭遇.她出身良家,然而生不逢时,在安史战乱中,原来官居高位的兄弟惨遭杀戮,丈夫见她娘家败落,就遗弃了她,于是她在社会上流落无依.然而,她没有被不幸压倒没有向命运

解题思路：哲理诗通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理，内容多种多样，涉及自然、社会、人生、理想、爱情、艺术等方面。鉴赏指导哲理诗往往是在写景状物，写人叙事时有意识地蕴含一些关于宇宙和人生的

给你发点古诗词鉴赏的题目.中国古代诗词课外阅读训练一、《诗经》一首芣苡①采采②芣苡,薄言③采之.采采芣苡,薄言有④之.采采芣苡,薄言掇⑤之.采采芣苡,薄言捋⑥之.采采芣苡,薄言袺⑦之.采采芣苡,薄言襭

这个当然你要对表现手法,表达方式,修辞手法有哪些要清楚,这个你们复习资料中会有的,应该记一下.答题技巧一般就是这种模式：运用了**手法,形象的表现了（表达了）诗人**的感情或志向.一般秋季,落叶,孤舟

解题思路：表现手法类别包括写人、记事、写景、咏物、抒情、议论、结构安排等的手法直抒胸臆、借景抒情、融（寓）情于景、情景交融、托物言志、借人自比、渲染、烘托、衬托、映衬、反衬、正衬、侧面描写（间接描写）

诗,让我感动!　　因为它博大精深,源远流长,我更喜欢读诗,因为它让我感动.　　诗,让我喜爱!　　有了它,让我对生活有了积极性,让我更喜爱四季.　　因为诗,我爱上了秋天,从而明白“我言秋日胜春朝”的含义

咏怀古迹其三杜甫群山万壑赴荆门1,生长明妃尚有村2.一去紫台连朔漠3,独留青冢向黄昏4.画图省识春风面5,环佩空归月夜魂6.千载琵琶作胡语7,分明怨恨曲中论8.其五诸葛大名垂宇宙1,宗臣遗像肃清高2.

卜算子　　苏轼　　缺月挂疏桐,漏断人初静.谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影.　　惊起却回头,有恨无人省.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷.　　鉴赏　　苏轼曾在神宗元丰二年(1079)年突遭逮捕,险些被杀,这便是有

赏析《一剪梅》（李清照）　　\红藕香残玉簟秋.轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼.花自飘零水自流.一种相思,两处闲愁.此情无计可消除,才下眉头,却上心头.　　这首词作于清照和丈夫赵

《红楼梦》无疑是中国文学史上最伟大的一部作品,同时也可以说是最复杂的一部作品.的确,《红楼梦》代表着中国古代文化艺术的最高成就.曹雪芹的《红楼梦》,是一部诗化了的小说杰作.它那行云流水般的诗词散文中,

会当凌绝顶,一览众山小.明月几时有,把酒问青天.墙角数枝梅,凌寒独自开.合抱之木,生育好摸；九层之台,起于累土；千里之行,始于足下.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.本是同根生,相煎何太急?长风破浪会有

《百题大过关》就很好啊

古代诗歌题材分类鉴赏一、山水田园诗【知识梳理】概念：诗人把细腻的笔触投向静谧的山水,有限的田野,创造一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静和生活的向往和自己遗世独立的高尚情

解题思路：见解答。这些是理论上的指导，你还要增强增强练习，这样才能通过实践摸索得到真知。明白吗？解题过程：高考诗歌鉴赏答题技巧诗歌鉴赏题一般考查的对象是：鉴赏作品（或作者）的思想情感、形象及语言；鉴赏

白居易的《花非花》：花非花,雾非雾,夜半来,天明去.来如春梦几多时?去似朝云无觅处.白居易诗不仅以语言浅近著称,其意境亦多显露.这首"花非花"却颇有些"朦胧"味儿,在白诗中确乎是一个特例.诗取前三字为

解题思路：不论回答何种问题，都应尽量涉及三方面的内容：诗歌相关内容、表达技巧、诗歌主旨。解题过程：l第一种模式：分析意境型l1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？l2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎

这个书店应该有卖的,我看我同学有买的还不错,也不贵,5块钱左右

解题思路：见解答。解题过程：诗歌鉴赏题答题技巧一、基本概念　　1、表达方式：　　诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式。其中，描写、抒情是考查的重点。　　描写方式有动静结合、虚实结合等；抒情