高中英语语法宾语从句

1.名词（1）可数名词及其单复数（2）不可数名词（3）专有名词（4）名词所有格2.代词（1）人称代词（2）物主代词（3）反身代词（4）指示代词（5）不定代词（6）疑问代词3.数词（1）基数词（2）序数

高中英语语法,全部的在下面,看完之后你就知道还有哪些要学了,你还有好多要学.你学的只是其中的小小的一部分而已.第一章名词1、名词的分类2、名词的数3、名词的格4、名词的性5、名词的句法功用第二章动词1

第一个选B,表示作为一个第二个选C,（表达“我会去的,如果邀请的话”）,第三个选B,表示自从.第四个选C,（表示如此好的天气,后面跟了形容词修饰过的名词,不能用SO）,第五个选A,强调achild,表

hadbetter是主句，这是一般现在是所以后面的从句,也就是makesure后面的部分，也要相应的按照主句的时态变化因此也应该是一般现在时wouldget有两种解释，一种是will的过去式，意思是从

时间状语从句时间状语从句常用的连词when,whenever,will,as,before,after,until,till,bythetime,assoonas,hardly…when,nosoon

本题答案应该选D.whatever在这里是形容词adj,“不管什么样的,无论怎么的”之意,作desire的定语.当然,whatever也可以作代词pron.是“不管什么”的意思,比如：He'llpus

1.从句的时态不用改变,但是时间状语和地点状语还是要变的（除非是当时或当地转述他人的话）.2.1）Heaskedmewhatwasthematter.句序的确只能如此.那是因为what刚好是宾语从句的

D.句子意思是：生活是一场长跑,我们通过与他人竞跑去超越自我.wecompetewithothersinalongracetogobeyongourselves.你平时做题可以这样掉转语序思考.句子中

“as.as”的意思的“和.一样”,这是固定句型,所以A.B可直接排除掉,又因为“as.as”中间的形容词或副词词性要原形（这题没体现到,但你在日后相同的句型中可以注意）,"much"是修饰用的,你也

百度奥风英语的高考语法完全突破中的简单句,并列句和复合句一讲,看看就清楚,里面讲地很透彻.

where引导的为地点状语从句where引导的地点状语从句如Wherethereisawill,thereisaway.---有志者事竟成.最大的特点是地点状语从句部分属于从属地位,可以略去而只留主句

宾语从句（版本一）在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.时态：1.主句用一般现在时,从句可用任意时态.2.主句用过去时,从句用过去某

一般语法书上把此句归为宾语从句.其实这是一个同位语从句.很多语法书里有很多中式思维.尽管ihavenoidea=idon'tknow这只是意义相同而异.idon'tknowwhentheywillbe

同位语从句和主语从句、宾语从句、表语从句共同称为名词性从句.同位语从句在句中起同位语的作用.它一般跟在某些抽象名词（如fact,news,idea,promise等）的后面,用以说明或解释前面的名词.

解题思路：宾语从句解题过程：宾语从句　在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.　　时态：1·主句用一般现在时，从句可用任

宾语从句（一）宾语从句在复合句中作主句的宾语.宾语从句常由that引导,在口语中常省略.当主句中谓语动词是现在或将来时态时,从句中谓语动词不受主句中谓语动词时态的影响,按需要可以使用任何时态.如：Sh

是的,这也算是一种主动表被动的用法.即：makethechocolateseasiertobreakintosmallpieces=makeiteasierforthechocolatestobrea

答：1.let和make后面没见到过用现在分词短语作宾语的补足语的情况.2.不及物动词的过去分词如gone可以作宾语补足语,如：findsb.gone.是的.这个gone表示“走了”,只表完成,不表被

whateverittakes的意思就是“任何代价”it指的是这件事情,takes不是“拿”的意思,而是这件事情所需要的的任何代价例如：ittakestime（这需要时间）,ittakeseffort

高中英语状语从句用法解析一、定义：在句中作状语的从句是状语从句,修饰主句中的动词、形容词或副词等.状语从句由从属连词引导,从属连词在句中不充当句子成分,只起连接作用,状语从句放在句首时,要用逗号,放在