神马作文网高中第一篇文言文
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高中语文诗歌鉴赏技巧诗歌鉴赏是语文教学中的一个难点,其凝练的语言、多样的手法、含蓄的情感及相关文学常识的渗透都给考生带来了作答上的障碍,导致大规模失分.如何解决学生诗歌鉴赏中的失分问题?其实只要找准方
41唐太宗赐绢惩顺德42陈万年教子谄谀陈万年乃是朝廷中重要的大臣,（他）曾经患病,召唤他的儿子陈咸在床前教导他,话说到半夜,陈咸打瞌睡了,头触到了屏风.陈万年非常生气,欲用杖打他,说:“你老子教导你,
应该是《旧唐书》《新唐书》所载张巡、许远守睢阳城之事,又见韩愈《张中丞传后叙》.
1.D2.B3.B4.D5.C6.A7.A8.ABC9.D10.A11.A12.C13.B14.A15.A16.C17.A18.B(1)宾前2定语后置3定语后置4判断句5倒装6宾前7宾前8状语后置9状
第一单元5 伤仲永金溪民方仲(仲,指在家排老二）永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼（tí）求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立
晕.也没写课文名称.===于令仪诲人曹州于令仪者,市井人也,长厚不忤物,晚年家颇裕.一夕,盗入其室,诸子擒之,乃邻舍之子也.令仪曰:"汝素厚,何苦为盗耶"曰:"迫于贫耳!"令仪问其所欲,曰:"得十千足
子曰：“由也!女闻六言六蔽(1)矣乎?”对曰：“未也.”“居(2)!吾语女.好仁不好学(3),其蔽也愚；好直不好学,其蔽也荡(4)；好信不好学,其蔽也贼(5)；好直不好学,其蔽也绞(6)；好勇不好学,
文徵明习字原文：文徵明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙.选自《书林纪事》译文：文徵明监贴写《文字文》,每天以写十本作为
报任安书太史公牛马走司马迁再拜言.少卿足下：曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言.仆非敢如此也.虽罢驽,亦尝侧闻长者遗风矣.顾自以为身残处秽,动而见尤,欲
《童趣》
《礼记·中庸》说：“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻.莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也.”这里的“独”,指个人独处；“慎”指小心谨慎.大意是说：一个人独处,在无人看见的地方要警惕谨慎,在无人听
我的一天很显然与你的一天是不同的,所以我建议你参考下面的,自己写.代词：①人称代词——之、其、而(通假)、若、乃②指示代词——之、其、或、然.③疑问代词——安、焉、何.副词：①范围副词——则、犹
展望高中生活
解释加点的词：释：放下.语：告诉.惟：只.尤：更.第2题：译文：诵读的声音清脆,远近都能听到,也是如此的好学.第3题：共同点是充分利用一切时间读书学习.第4题：答：凿壁偷光的主人公匡衡.西汉的著名学者
《陈涉世家》吧,节选自《史记·陈涉世家》作者：司马迁原文：陈胜者,阳城人也,字涉.吴广者,阳夏人也,字叔.陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰：“苟富贵,无相忘.”佣者笑而应曰：“若为佣耕,
有个孔君的
写的挺好,有点议论性.如果有自己更真实的内心情感会更丰满,可以用一点平实而又简练的语句来点缀这篇文章,这样更真诚.
《陈涉世家》此为人教版九年级上册至于原文和译文你上网搜一下就可以啦~
第一单元1在山的那边2走一步,再走一步3生命生命4紫藤萝瀑布5童趣——文言文口语交际.综合性学习这就是我
桃花源记21课