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来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 20:06:30
解题思路：本题考查的是学生对有氧呼吸和无氧呼吸过程中氧气消耗及二氧化碳产生的比例解题过程：有氧呼吸：葡萄糖：氧气：二氧化碳=1:6:6，无氧呼吸：葡萄糖：二氧化碳=1:2根据题意消耗氧气24，产生二氧
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至少需要消耗青草按最大传递效率20/100计算,然后看传递了几级,美洲狮体重每增加3kg,食物2／3来自鹿,则鹿为他提供了2kg,由该食物链最少消耗青草为2÷20％÷20％=50kg,同理算出来自浣熊
额,我是河南的.
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在稻苗生长期间,农民除草,喷洒农药,消灭稻包从.其目的是调整农田生态系统的能量流动,使能量更多的流向
这个...不是谁都有这个卷子的...能把题目贴上来不?再问：仙居中学最伟大的时刻！！历史上高二为高三冒雨呐喊！！！高三加油！！！！！！仙居中学2011届高三最后的狂欢高考加油！！！！太感人了，我一高兴
一．单选题（本大题共45小题,每小题2分,共90分).题序123456789101112131415答案BDBDDBDBBABBBAA题序161718192021222324252627282930答
孩子没有具体问题啊,不过以前做过类似的题,挺水植物不如荷花（莲花）1长得高,叶大可以遮挡阳光所以可以减少水华的藻类的光合作用,2争夺水华的藻类水体中的N、P等营养起到竞争作用,反正就是抑制水华藻类疯狂
2011年全国中学生生物学联赛试卷注意事项：1．请用2B铅笔在机读卡上做答；2．试题按学科分类,单选和多选混排,每小题只标明分值,分值不代表是否为多选,是否多选可从题干中判断.答案完全正确才可得分；．
学这东西一定要仔细看一遍必修一的书,一点一点对着看,看完保证没问题~（1）低等植物,3叶绿体（2）1细胞壁,3叶绿体,4中心体（3）6内质网（4）高尔基体蛋白质的分泌（5）内质网核膜细胞膜（6）线粒体
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班级姓名学号成绩一、填空题.18%1、圆柱体有（）个面,（）两个面的面积相等,它的侧面可以展开成（）,长和宽分别是（）和（）.2、一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的一个底面积是（）平方厘米
可以知道.半透膜水分子是可以自由通过的,而且,膜面积越大,浓度差越大,水分子在膜两侧的交换就越迅速.这就不难理解,MB,S2都比MA,S1要大,当H1=H2时,可以认为,交换了等量的水分子,那么在交换
一．单选题（本大题共43小题,每小题2分,共86分).题序123456789101112131415答案DCBBABBCDD废CCDC题序161718192021222324252627282930答
一．单选题（本大题共43小题,每小题2分,共86分).题序123456789101112131415答案DCBBABBCDD废CCDC题序161718192021222324252627282930答
解题思路：本题主要考察的是整式中的多项式的乘法,合并同类项,然后根据题意,不含项的系数就为0得,m-3=0,m-3n+3=0计算出m,n的值.解题过程：
解题思路：本题是对基因的转录和反应过程的考查．分析题图可知该图中多肽链合成的特点是边转录边翻译，一条mRNA链与多个核糖体结合并进行翻译．解题过程：解：A、分析题图可知，在RNA聚合酶作用下DNA双螺
解题思路：上海2012高二生物会考试卷一、选择题：（本大题共30题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1、能促进幼小动物个体生长发育的激素是:A.性激素B.胰岛素