高中物理电路题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 03:11:20
LA与L并联,LB与R的并联,两个并联电路再串联
只答复A选项,它是对的.当变阻器滑片向下滑动时,变阻器的电阻值减小,它的两端电压也减小,电容器所带电量也减小,因电容器上极板是带正电的,所以电容器放电,使电流计中有从b到a的放电电流.再问:这个我是知
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可以的.1.初中可以根据这样画电流的方式算电压电流电阻,高中也可以.2.此处是测量电路,要求就是测量电路能直接显示测量数值但是不能误差过大.3.例如乙图,图中的测量电路电阻是非常大的,远远大于可变电阻
(2)你想当Rx远大于R(滑动变阻器)时,(前提是限流式)无论滑动变阻器阻值怎么变化,Rx两端电压几乎不变,这样就没有作用了.所以要用分压式.(3)你想如果限流式的额定电流都小于实际电路中的电流,电路
如果在当前位置稍稍移动一点,整个电路的总电阻的变化量不超过原来的1%就可以了.先导出从左数n圈时的电路总电阻.r=((n/N)RR0)/((n/N)R+R0)+((N-n)/N)R对该方程进行求导,得
一个滑动变阻器可以看作是许多固定电阻串联昌串联,不是并联.滑动滑块就相当于改变接点在串联电阻中的接点位置.因为串联电路总电压等于各分电路电压总和,所以每个不同的妆点都有不同的电压值,改变接点就改变了电
1电功指的是电所做的所有功,电热只是电功中的一部分,所以电功包括电热,电做的功中可能还会包括转化动能势能等,电风扇洗衣机就不是纯电阻电路2电功用W=UIt电热用Q=I2Rt,这是电功和电热的标准求法,
要考虑的太多,第一,安全;第二,准确;第三,操作方便.
题目读不通.那个“以”是“与”吗?I1=I2+I3,U1/R1=U2/R2+U3/R3U2=U3,R1=R2=R3=10Ω,U1=2U2P1=U1^2/R1,P2=P3=U2^2/R2=U3^2/R3
B------------------------------------A选项应该是向上运动.划片右移,电容器电阻增大,分压增多,场强增大·····电容器两端电压一定时,场强只与d有关,与正对面积无
用法拉第电磁感应定律E=-n*ΔΦ/Δt一定不会错,但是你要搞清楚,这个公式本质上是一个微分形式,在一般的情况下,这里一般指的是非匀速运动,ΔΦ/Δt应该写成dΦ/dt,即Φ对t的微分,这样才能表达出
1.电池没给正负极,r3电流方向无法判断.随便规定一个方向阶解题.2.先说等效电路图:你在纸上画画,把R1R3R4串联起来,再把R2和R1R3并起来,R5和R3R4并起来.3.看着图,R3如果是电压表
电流从电源正极出发分几路流向负载(电阻和灯泡),其实电阻和灯泡的连法你可以看成最左边电阻和灯泡串联,中间电阻和灯泡串联,加上最右边的电灯,三者并联关系,电流表实际测的是干路的电流,就是总电流!并联起来
电路中的总电阻的算法:1、先将滑动变阻器分为R1和R2两部分2、再将R2与R并联,求出并联总电阻为:R并=RR2/(R+R2)3、整个电路的总电阻:R总=R1+RR2/(R+R2)
如果四个电阻的阻值完全相同,中间的电容器可以直接拿掉.因为电容两边的电势相同,不会流过电流.所以,将电容去掉或者短路都是其等效电路.再问:电阻都相等为什么电容两边电势相同
C大,导体棒可看作电源,电源内部电流由低电势流向高电势,C端高.
3个电阻串联,电流表测量的是上电阻和滑动变阻器的电流,右电压表测的是下面的那个电阻电压,左电压表测的是总电压.当滑动变阻器向下滑,电路的阻值逐渐增大,由闭合电路欧姆定律得,I=U/R,电流减少,电阻电
C已推出I=2+0.2/8+r因为内阻不可忽略可采用赋值法令r=1则I〈0.25排除AB若I=0.19则求出r为负值则不符所以选C
这个可以这样分析,可变电阻记为R,与之并联的电阻记为R1,电源电阻记为R0,那么R和R1并联,并联阻值即为R(并),那么R(并)与R0是串联的.下面分析:若R增大,那么R(并)是增大的(这个可以很简单