高中新课标阅读训练答案解析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 15:37:45
实际一点,你去书店再去买一本吧,会有的,我上次看到过再问:麻烦你帮我在网上找一下莫,我会采纳你的,谢了再答:可网上没有啊,你有什么不会的问我吧,1-64页,我做过,所以我给你发了一些,很累人的第一周,
答案:1、A2、AB3、人咸谓板桥读书善记/不知非善记/乃善诵耳.4、郑板桥抓住点滴时间争分夺秒地读书5、读书要有良好的读书习惯和方法,要
17.1≥3,410.21,0.7,2,a≥3,≥-2,cdb,-1.3,----510
jchdfldfuekjzfjenfkhcrnf再问:虾米?
唉,孩子,好好学习啊
和学生多互动、交流,给学生多的想象空间、发挥学生的主观能动性是新课标的首要问题.联系生活实际尽可能多的说他们感兴趣的话题
文言文其实是比较好理解的,跟现代文一样,一个字代表的意思都是差不多的,多读几篇文言文就好了,古代人写的文章基本只要翻译出来,它的内涵就已基本出来了,所以还是自己老老实实写吧!再说别的班没有吗?
我只有翻译啊72.《淝水之战》前秦的军队紧逼淝水而布阵,东晋的军队无法渡过.谢玄派使者对阳平公苻融说:“您孤军深入,然而却紧逼淝水部署军阵,这是长久相持的策略,不是想迅速交战的办法.如果能移动兵阵稍微
吴郡陈遗,家至孝.母好食铛①底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录②焦饭,归以遗③母.后值孙恩贼出吴郡,袁府君④即日便征.遗已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军.战于沪渎,败,军人⑥溃散,逃
http://www.baidu.com/s?bs=%C5%E0%B8%F9%C2%DB%CB%B5%CE%C4%BC%AF%B5%C4%CE%C4%D1%D4%CE%C4%D2%EB%B1%BE&f
阶梯阅读的后面不是都有答案的吗?
制订学习计划1、全面分析,正确认识自己.准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能.2、结合实际,确定目标.订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能
我发给你一些基础的吧,这也是我高考时用的.高中文言文阅读基础训练12篇及答案1.班昭续《汉书》扶风①曹世叔妻者,同郡班彪②之女也,名昭,字惠班.博学高才.世叔早卒,有节行法度.兄固著《汉书》,
http://www.233.com/zhongkao/ywfd/read/20070103/100219939.html里面有很多,敬请参考再问:不是这个
是《四者之能》到《遭见贤尊》吗?《四者之能》:1.CD2.BC3.我如果在眼睛鼻子下面,不知道你的脸放在哪里?4.人不能之争地位,而要论作用、贡献谁大.《自见之谓明》1.A2.D3.(1)能看见自己的
AAD既了解对方各方面的情况,也了解自己的长处和不足.不打无准备之仗、只有这样才不会置身于危险中.了解自己的学习情况是知己,清楚学习目的是知彼,这样才能弄好学习.
每次作一意求之.十三荆人夜涉1.(1)设立标记.本义是人体外表的衣服,引申有外表、表面、标记等意义.这里用的是引申义.(2)涨.本义是水溢出来
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楼主,趁还有时间,自己做做吧。马上就要高考了,还不努力点。
区域可持续发展单元测试的选择题和非选择题答案.50分悬赏!谢谢啦.问题补充测试答案一、1—5DACDC的27题图片无法显示参考资料:地理