高中数学基本运算方法

做不好的原因在与你不能很好利用公式,所有数学题都是基于公式才能完成的.先熟悉所有有关概念,再选择难度不大的题做起,做的过程中不准看公式,题做多了自然就会了.要选一些典型的题目做,各个公式要会互用.建议

记住无穷小替换

你这么写应该都对--.不考虑复数的情况下对X开根号必然是X>0.这样右边加不加绝对值就无所谓了~反正都是正数、考虑复数的情况就不一样了~得出的结果就要加绝对值.

运算放大器（简称“运放”）的作用是调节和放大模拟信号.常见的应用包括数字示波器和自动测试装置、视频和图像计算机板卡、医疗仪器、电视广播设备、航行器用显示器和航空运输控制系统、汽车传感器、计算机工作站和

因为2/x+8/y=1所以x+y=(x+y)*1=(x+y)(2/x+8/y)=2+8x/y+2y/x+8=（8x/y+2y/x）+10≥8+18=18所以x+y最小值为18当且仅当8x/y=2y/x

高中的数学公式定理大集中三角函数公式表同角三角函数的基本关系式倒数关系:商的关系：平方关系：tanα·cotα＝1sinα·cscα＝1cosα·secα＝1sinα/cosα＝tanα＝secα/c

函数与方程思想(实际应用题,几何题等）,数形结合思想（解函数的题等）,分类讨论思想（到处都有它的影子）,转化思想（个人觉得是最基本的思想）,

高中数学基本公式抛物线：y=ax*+bx+ca>0时开口向上ac=0时抛物线经过原点b=0时抛物线对称轴为y轴还有顶点式y=a（x+h）*+k-h是顶点坐标的xk是顶点坐标的y一般用于求最大值与最小值

⑴f(x)=(x^2-4x+5)/(2x-4)=((x-2)^2+1)/(2(x-2))=(x-2)/2+1/(2(x-2))当(x-2)/2=1/(2(x-2))时有最小值即当x=3时,有最小值=2

1.《更高更妙的高中数学思想与方法》作　　者：蔡小雄　著出版社：浙江大学出版社定价：282.《龙门专题：高中数学-高中数学思想方法》作　　者：傅荣强学科主编,于长军,朱岩本册主编出版社：龙门书局定价：

利用公式a2+b2≥（a+b）2/2得a2+b2=24-（a+b）≥（a+b）2/2令a+b=x,求解不等式x2+2x-48≤0得-8≤x≤6,即-8≤a+b≤6当且仅当a=b时等号成立.注：a2为a

并集：由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,记作A∪B（或B∪A）,读作“A并B”（或“B并A”）,即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.差集表示交集：由属于A且属于B的元素组成的集合,记作A

娃娃,概念性质老师上课都讲了的,自己去把书翻着整理那样你会印象深刻的还可以节约你去记这些概念性质的时间,方法技巧都是自己总结出来的并不是别人的方法你都适用的,但是呢,有一个方法是每一个人都可以用的就是

xy不是定值,这可举例说明如下：取x=1,y=6,则1/2+3/6=1,此时xy=6；再取x=1/2,y=4,则1/4+3/4=1,此时xy=2.令x/2=cos²α,3/y=sin&sup

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y=((x+1)^2+5(x+1)+4)/(x+1)=(x+1)+4/(x+1)+5因为x>-1所以x+1>0(x+1)+4/(x+1)+5>=9当且仅当(x+1)=4/(x+1)即x=1时,y最小=

根据公式(m^2)+(n^2)>=2mn有(xy)^2=(a^2+b^2)(c^2+d^2)=(a^2)(c^2)+(b^2)(d^2)+((a^2)(d^2)+(c^2)(b^2))>=(a^2)(

1.写出过（x0,y0）与直线Ax+By+C=0垂直的直线方程:B(x-x0)-A(y-y0)=02.过椭圆上一点（x0,y0）的椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1的切线方程：xx0/a^2+yy

知道i^2=-1和1/(a+bi)=(a-bi)/(a+bi)*(a-bi)=(a-bi)/(a2+b2)其中2是次方就可以了.

高中数学不等式基本性质;1,若a＞b,则b＜a2,若a＞b,b＞c,则a＞c3,若a＞b,则,a＋c＞b＋c4,若a＞b.c＞d则,a＋c＞b＋d5,若a＞b,c＞0则,ac＞bc;a＞b,c＜0则.