高中数学AB=AC A=20 CBD=65 BCE=25 BDE=

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:07:45
高中数学AB=AC A=20 CBD=65 BCE=25 BDE=
如图,CD⊥AD,CB⊥AB,AB=AD,求证:CD=CB.

证明:连接AC,CD⊥AD,CB⊥AB,∴在Rt△ADC和Rt△ABC中,AD=ABAC=AC,∴Rt△ADC≌Rt△ABC(HL),∴CD=CB.

如图,在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥CB,求证:AB=CD,AD=CB

证明:因为AD∥CB,AB//CD所以ABCD为平行四边形那么有AB=CD,AD=CB或者是两条平行线间的平行线段相等或者:连接AC证明三角形ABC全等于三角形CDA(ASA)所以AB=CD,AD=C

一道高中数学求最值题平面四边形ABCD中,AB=根号3,AD=DC=CB=1,△ABD和△BCD的面积分别为S,T.问S

由余弦定理可得AD^2+AB^2-2*AD*AB*cosA=BD^2=CD^2+CB^2-2*CD*CB*cosC=BD^2,则可得1+3-2√3cosA=1+1-2cosC,即cosC=√3cosA

如图,AB CD 相交于点D 且AB=CB AD=CB 求证 OB=OD

证明:连接BD∵AB=CD,AD=CB,BD=BD∴△ABD全等于△CDB∴∠A=∠C∵∠A=∠C,∠AOD=∠COB,AB=CD∴△AOD≌△COB∴OB=OD

如图,已知⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为G,F是CD延长线上的一点,AF交⊙O于点E,连接CE.若CF=10,ACA

方法一:连接AD,(1分)∵∠EAD=∠ECD,∠F=∠F,∴△FAD∽△FCE,(5分)∴AFCF=ADCE,即ADAF=CECF,∵直径AB垂直于弦CD,∴AD=AC,∴AD=AC,又∵ACAF=

高中数学!急!向量e1,e2是平面内不共线的两向量,已知向量AB=e1+ke2,向量CB=2e1+e2,向量CD=3e1

解析:已知向量CB=2e1+e2,向量CD=3e1-e2,那么:向量BD=向量CD-向量CB=3e1-e2-(2e1+e2)=e1-3e2若A,B,D三点共线,则向量AB与向量BD共线所以由向量共线的

向量(AB+MB)+(BO-CB)+OM化简后=

(AB+MB)+(BO-CB)+OM=(AB+BC)+(MB+BO)+OM=AC+MO+OM=AC

如图,已知四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB,是说明AB//CD,AD//CB

在△ABC和△CDA中∵AB=CD,AD=CB,AC=CA∴△ABC≌△CDA(SSS)∴∠BAC=∠DCA(全等三角形的对应角相等)∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)同理∴∠DAC=∠BCA(全

如图,△ABC中,AB=AC=16cm,AB的垂直平分线交ACA于点D,如果BC=10cm,那么△BCD的周长是(  )

∵AB的垂直平分线交AC于D,∴AD=BD,∵AC=16cm,BC=10cm,∴△BCD的周长为:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=10+16=26(cm).故选C.

AB和CB在同一直线上已知AB=8厘米CB=3厘米求AB和CB中点的距离

1、C在AB之间时距离=(AB-BC)/2=5/22、C在AB延长线距离=(AB+BC)/2=11/2

已知数轴上三点A,B,C的坐标分别是-5,-2,6,则AB向量=?,CB向量=?|CB向量|=?|AC向量+CB向量|=

AB向量=-2-(-5)=3CB向量=-2-6=-8|CB向量|=8|AC向量+CB向量|=3再问:前两个算出的不应该是坐标吗?再答:数轴,只有一个坐标轴,也就没有什么区别了,如果是多个坐标轴的话,要

ABAB-ACA=BAAC 问BACC是多少?

a=8,b=7,c=9原式为:8787-898=7889分析:一个四位数减一个三位数,得一个四位数,且千位不同说明:千位相差1于是a=b+1由个位相减,b-a=c,但b=a-1,于是c=9十位:a-1

BAAC+ACA=ABAB,请问A=?;C=?;B=?

A=8,B=7,C=9原式为:7889+898=8787分析:一个四位数加一个三位数,得一个四位数,且千位不同说明:千位相差1于是A=B+1由个位相减,B-A=C,但B=A-1,于是c=9十位:A-1

请问:b14=aca-b c14=a14 β=1114/6z=x y

=14√14==14>y^14-34y11=1434...14113411%/3414-11

在线段AB上找一个点C,使AC:CB=CB:AB,即CB平方=AC:AB,为简单起见,设AB=1,CB=X,则AC=1-

这个问题的题面有一处错误,就是已知比例式AC:CB=CB:AB,根据比例的性质——两个内项之积等于两个外项的积——应该得到CB的平方=AC乘以AB,而不是AC/AB.这是一个以解决黄金分割为例讲述用代