高中招生步骤

（1）设1+1/x=t则1/x=t-1那么f(t)=1+(t-1)^2=t^2-2t+2所以f(x)=x^2-2x+2(2)设x+1=t则x=t-1,那么f(t)=(t-1)^2+t-1=t^2-t所

1.反映的硫酸：2MOL／L×50ML＝0.1mol根据反映：氧化铁硫酸铁+硫酸——H2O氧化铜硫酸铜所以硫酸中的氢离子全和氧化物中的氧离子反映,则有氧离子：0.1mol×2÷2＝0.1mol在2A克

都2015了吗.a应为气体物质b中硫酸的氢离子浓度为盐酸的两倍c原子数氢气为氦气的2倍d没有指明压强与温度氧气的量不确定,所以可能为8gd对再问：d为什么对再答：由PV=nRT气体的物质量n与压强p，

判断函数的奇偶性步骤第一步：求函数定义域1、定义域关于原点对称,则求f(-x)看其与f(x)的关系2、定义域关于原点不对称,直接就可以说函数为非奇非偶函数第二步：看f(-x)其与f(x)的关系若f(-

1.原式=lim(x→3)|x-3|/x(x-3),lim(x→3-)=-1/x=-1/3,lim(x→3+)=1/x=1/3,左右极限不等,故极限不存在2.应用洛必达法则,得lim(x→0)[(x+

浙江省绍兴市2009年初中毕业生学业考试语文试卷一、积累运用（30分）1、根据语境和拼音写汉字.简单地生活,不是如佛家般脱离红尘,zhì身世外,也不是如老庄般“绝圣弃智”,清静为无,而是以一种dàn然

1、延长CO交圆O于M,连接BM因为∠BAE＝∠M＝∠ABM所以AE//MB即EF//MB所以CF/FB＝CE/EM因为AB＝EM所以得CF/FB＝CE/AB所以CE•FB＝AB̶

本题应该有前提吧,应该空气阻力不计.否则没法儿用那堆公式.平抛运动可看做水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动的合运动.落地为止的时间设为t,则：20=gt^2/2,求出t=2s水平方向的位移为2

一,P成立,则a>0且a^2-4a>0得a>4二,Q成立1-4a>=0得a4或a

再答：第一问再答：再答：第二问再问：请问根号下的k右上角是？再答：2再答：希望可以帮到你再答：不用谢

x^2+y^2-6x-8y=0(x-3)^2+(y-4)^2=5^2圆心O（3,4）设D（a,b）线段BC的长BC=2cA(5,3),AD=（5-a）^2+(3-b)^2=c^2DO=(3-a)^2+

20个ABC为等差,则B为总数的三分之一,分层抽样按所占比例抽,抽三分之一就是60除3等于20

解答如图(答案与三楼相同,但方法不同,两种方法都是绝对正确的)

换元,三角代换没有具体步骤,只要不犯原则上的错误,随心所欲.

(1)f(x)=cos(3x/2+x/2)-sin2x=cos2x-sin2x=√2(√2/2cos2x-√2/2sin2x)=√2cos(2x+π/4)f(x)最小正周期T=2π/2=π(2)∵x∈

答案是2/3如果是,我把详细经过发给你.再问：是。谢谢。再答：你先把图做出来，然后再在AC上取一点F，使CF=1/3CA连接EFAD=2DBAF=2FC所以EF=2/3BC图像上你能够看出向量CD=向

/>写化学方程式拆（可溶性强电解质拆成离子）（不能拆的：单质、氧化物、难溶物、弱电解质、多元弱酸的酸式酸根）删：（雷同与合并同类项）查：得失电子守恒、电荷守恒、质量守恒定律

1、列完式子（老师一般提倡用求导,但是不是绝对,多做几道题就掌握规律了）；2、算定义域（一般题的定义域没有特别的,能看出来就不用算了）；3、再算值域（这个你应该会,因为式子都出来了,再看定义域有没有影

1.thekeytosomehting/doingsomething,to为介词,意为：某个问题的答案,或做某事的关键.liein为固定短语,意思是：在于.2.for在本句中是对于的意思,整个句子意思