高中常见的植物

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我的百度空间有一些

总的讲句子成分残缺：1.主语残缺；2.谓语残缺；3.宾语残缺；4.定语残缺；5.定语中心语残缺；6.状语残缺；7.状语中心语残缺；8.虚词残缺；9.固定格式呼应残缺.句法成分搭配不当：1.主谓搭配不当

在文言文中常用作副词和代词.一、用作副词1．表示相承关系,相当于“就虽然我不是高中生,但一些意思我还是知道的.然有“然而”的意思,者有的

HCl500NH3700再问：有哪些常用气体，哪些易溶，能溶，难溶，不溶再答：这两个是极易溶SO2是40别的O2H2一般都不溶

玉米自花传粉豌豆自花传粉-->孟德尔实验

高中常见物质俗名及其化学式　　俗名主要成分化学名称化学式　　水银汞Hg　　白金铂Pt　　硫磺硫S　　金刚石、石墨、木炭碳C　　白磷、红磷、黄磷磷P　　盐酸、盐镪水氢氯酸HCl　　硝镪水硝酸HNO3　　

常见有毒植物植物广泛分布在自然界,是自然不可缺少的一部分,提供给人类食物,同时是重要的工业原料.它们与人们的生活息息相关.但是植物自身的化学成分复杂,其中有很多是有毒的物质,不慎接触到,可能会引起很多

Cu紫红O2无Au黄S黄B黄或黑F2淡黄绿C（石墨）黑Cl2黄绿C（金刚石）无Br2红棕Si灰黑I2紫黑H2无稀有气体无P白、黄、红棕二、氢化物LiH等金属氢化物：白NH3等非金属氢化物：无三、氧化物

三价铁离子黄色二价铁离子绿色二价铜离子蓝色溶液棕黑色（很浓）绿色（较浓）蓝色（稀）高锰酸根离子紫色硫氰化铁络合物血红色

第二张应该是花叶蔓长春,最后一张是火棘,第一张看不出,因为颜色严重失真.再问：花叶蔓长春没错，最后一张不是火棘。那蕨类是什么？金星蕨科的吗？再答：对于蕨类不懂，抱歉。再问：哦，我以为你说的最后一张是整

器官,包括植物的营养器官-根,茎,叶和生殖器官-花,果实和种子.

e/get/becomeusedto习惯于begivento喜欢；癖好berelatedto与…有关系beaddictedto沉溺于；对…上瘾beopposedto反对devoteoneselfto献

三大强酸——盐酸、硫酸、硝酸；可溶性强碱：氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾、氢氧化钡.还有就是有机化学,有机酸很多,还有乙醇钠是强碱,比氢氧化钠还强.盐就很多了,不用特别记的.

这个太宽泛了：走在路上,路边的野草,是禾本科的；街边的梧桐,是悬铃木科.吃的水果如苹果、桃、梨是蔷薇科的；吃的蔬菜如辣椒、茄子、番茄是茄科的,白菜、青菜、油菜是十字花科的.不知道这个是不是你要问的?

你是想问酸酐吧?硫酸,硫酸根,三氧化硫硝酸,硝酸根,五氧化二氮磷酸,磷酸根,五氧化二磷硅酸,硅酸根,二氧化硅碳酸,碳酸根,二氧化碳

常见的大气污染与一些监测植物　　破坏叶绿素,产生点、块状褪色伤斑,叶片严重失绿,甚至全叶漂白脱落.其伤斑部位大多在脉间,伤斑与健康组织之间没有明显界限.　　对CI2敏感的植物：圆柏、垂柳、加拿大杨、油

植物产生同自己相似的新个体称为繁殖.这是植物繁衍后代、延续物种的一种自然现象,也是植物生命的基本特征之一.药用植物种类繁多,繁殖方法不一,主要有营养繁殖、种子繁殖、孢子繁殖.近年来,随着科学技术的发展

e动词,keep,rest,remain,stay,lie,stand,seem,appear,look,feel,smell,sound,taste,become,grow,turn,fall,ge

NaCl(-1)NaClO4(+7)NaClO3(+5)ClO2(+4)HClO(+1)KClO2(+3)Cl2(0)