高中关于成长的作文

每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长.一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道：“我又长高了!”记得刚出生时,一张泛黄

1血液是咸味的,某一个夏天我靠在墙边舔了我的伤口.关好的门和窗都透不进来阳光,我是一株背光生长的植物.我右手边的鱼缸随时都有可能被我推到地上去于是清脆的一响我知道我脚下就有一片海,这片海却不能使鱼拥有

不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备.不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以

挫折也是人生的财富几乎每一个人都期望一帆风顺.许多人都说：前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折.其实,这是不可能的.不过,我在这里不想展开这个话题.我想谈谈自己对挫

小时候总听人们说青春的美好.青春是一笔宝贵的财富,青春是一幅赏心悦目的画,青春是一首悠扬动听的歌,青春是人的一种无限潜能．．．．．．在我心中,青春便是一位幽雅风韵的少女!我渴望着成长,渴望着与青春并肩

走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上.　　童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道；童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴

奋斗无悔人生在世,“奋斗”二字.作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程.怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题.是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己.

成长路上烦恼多不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切.辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”.或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦

自己写吧,要不到菁优网上查.

有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味；有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋.我说,有一种滋味,叫做成长的滋味.成长的滋味,如同人生的滋味.是那厨房里翻倒的五味瓶.有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩

成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯.成长.又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看清轻纱里的东西,却怎么也看不清楚.回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开朦胧的睡眼,熏陶着,露出最甜美

成长的烦恼成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中.“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯；语文也是,不该错的总是错.……成绩总是

学生成长记录袋工作总结高中课改促使我校改变以往的“分数化”评价方式,成长记录袋是课程改革所倡导的一种重要的质性评价方法.本学期我校做了如下的工作：一领导重视,建立了高中课程改革领导小组.在课改工作中,

解题思路：以“感恩”为题材的作文写作时要注意以下几点：一、选材生活化。要善于从家庭生活、学校生活中选取父母子女交往、师生交往的场景事例，更要放眼社会，将目光锁定在敬老院、医院、田野旁等地方，一定会发现

和梦想一起成长　　什么是梦想?　　我认为梦想是对未来的憧憬和设想,是一种虚拟的预期安排.梦想的实现,有待于坚持和努力.需要挥洒汗水甚至泪水.　　综观历史,可以发现：不同的人,因其所处的时代背景、成长环

成长人们常把成长比作羽化成蝶,没有经历破茧之痛,就没有化蝶之美.有人说,成长啊,就是要舍弃身上多余的部分.可是,有什么事多余的,我想不出.难道说,成长就等于失去?秋天的风是什么颜色的?秋天的风是无色的

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拥抱阳光我是一个盲人,我的双眼因一次事故而无法恢复了.我曾努力地睁开双眼,睁大双眼,哪怕可以看见一丝光亮.可是,一切只是徒劳,黑暗笼罩了我的世界,使我再也无法得到光明.

在感恩中成长每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育.妈妈告诉我：小时候,我什么都不懂的时候,她天天在我耳边唠唠叨叨,告诉我：什么是圆的,什么是方的,什么是长的,什么是短的,并让我玩各种各样的玩具

记叙文写一件让你懂得什么道理的记叙文