神马作文网高一数学必修一全书思维导图
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 18:06:24
第一部分集合1．理解集合中元素的意义是解决集合问题的关键：元素是函数关系中自变量的取值?还是因变量的取值?还是曲线上的点?…；2．数形结合是解集合问题的常用方法：解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或
1.{y|y=x2-4}2.{|x∈R,且x≠0}3.3x≥4-2x5x≥4x≥0.8{x|x≥0.8}这个思路就算了吧,不需要啊
1、取x=y=1,知f(1）=0,2、因为f(1）=0,f(4)=1,f(x)是定义域上的增函数,f(16)=2f（4）=2,m=163、f(x)是定义域上的增函数,故-4x-5-5.25
三角函数公式两角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-sinBcosAcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=co
解题思路：给你提供的是必修1第二单元的思维构图，望从中筛选《投资理财的选择》的相关内容。解题过程：最终答案：
高一数学必修1第一章知识点总结一、集合有关概念1.集合的含义2.集合的中元素的三个特性：(1)元素的确定性,(2)元素的互异性,(3)元素的无序性,3.集合的表示：{…}如：{我校的篮球队员},{太平
解题思路：本题考查经济生活第二单元《生产劳动经营》的知识结构。解题过程：
化简：A={-2,1,3}B={X|-1＜X≤1}C={X|X≥1}（A∪B）∩C=（A∩C）∪（B∩C）={1,3}∪{1}={1,3}
三角函数公式两角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-sinBcosAcos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=co
解题思路：算法程序解题过程：同学你好，如对解答还有疑问，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝学习进步，心情愉快！最终答案：略
1、设二次函数是f(x)=ax2+bx+cf(1)=1,带入后的a+b+c=1,f(0+1)-f(0)=0,f(0)=1,带入后c=1,所以a+b=0,f(2)=3,带入后4a+2b+1=3解得a=1
由已知得：10=2r+n*π*r/180又由扇形的面积公式得：S=n*π*r^2/360=(r/2)*n*π*r/180=(10-2r)*2/r=5r-r^2由S>0得,0
解题思路：为你提供两幅必修1第五课的思维导图，望你选择其一，予以使用。解题过程：不好意思，凌晨才看到你的提问，为你提供两个“思维导图”望选用。最终答案：
第一章夏商西周的更替和制度1、建立：约公元前2070年,禹建立夏朝.2、制度：夏启以“王位世袭制”代替了“禅让制”；国家机构初具规模,是我国第一个奴隶制的国家.3、区域：今河南西部和山西南部；相传都城
高中数学必修1知识点第一章集合与函数概念一、集合有关概念1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.2、集合的中元素的三个特性：1.元素的确定性；2.元素的互异性；3.
x^2-2x+1>0解得x>1或x再问：分子不用管吗再答：开偶次方才要求里面的数大于=0再问：再答：不是，开根号就是戴帽的那种，电脑打不出来不好意思
第一单元中华文明的起源1.原始社会①旧石器时代（远古时代）---元谋人、北京人（原始人群）；山顶洞人②新石器时代（农耕时代）--半坡居民、河姆渡居民、大汶口居民、黄帝尧舜禹时期的居民（氏族公社）2.祖
解题思路：把f(3)=9a+c看成一个整体进行分析计算即得了，解题过程：见附件
解题思路：通过线面垂直的判定定理进行推理证明，注意翻折过程中的量变与不变。解题过程：