高1必修1 2政治思维导图
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 21:05:26
第一单元中国传统文化主流思想的演变 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成 【知识梳理】 一、“百家争鸣” 1.背景: (l)春秋战国时期生产力的提高,促进封建经济的迅速发展. (2)社会变革
思想政治必修1经济生活复习提纲第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品.B、必须用于交换,不用于交换的劳动
解题思路:给你提供的是必修1第二单元的思维构图,望从中筛选《投资理财的选择》的相关内容。解题过程:最终答案:
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品.③货币的职能:作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商
解题思路:本题考查经济生活第二单元《生产劳动经营》的知识结构。解题过程:
第一节社会主义初级阶段的经济制度一、公有制是社会主义经济制度的基础:社会主义商品经济是建立在社会主义公有制基础上的原因:1.与资本主义不同:(1)社会生产目的:满足人民不断增长的物质文化需要(2)人与
第一节答案1.列举生活中混合物分离和提纯的例子.例如,农村把稻谷加工成大米时,常用筛子分离大米与糠;农村做豆腐常用纱布袋将豆腐渣与豆浆分离;在
自己看一下吧.789的都在这了再问:具体点
应该选1对于3来说,货币出现以前,用非货币商品来衡量商品价值大小时,产生了交换价值这一概念.在货币出现以后被用来衡量商品价值大小时,为了以示区别,产生了价格这一概念.仅仅把"等价"理解为价格与价值相符
解题思路:为你提供两幅必修1第五课的思维导图,望你选择其一,予以使用。解题过程:不好意思,凌晨才看到你的提问,为你提供两个“思维导图”望选用。最终答案:
第一课:神奇的货币1、商品的含义及基本属性商品的含义:用于交换的劳动产品.判断标准:用于交换、劳动产品商品的基本属性:价值和使用价值.商品是使用价值和价值的统一体.2、货币的含义和基本职能货币的含义:
高二政治必修四题纲:1世界的客观性:2意识是客观存在在人脑中的反映3人具有主观能动性:4联系的普遍性:5事物是变化发展的:6规律:7矛盾就是对立统一8具体问题具体分析:
要解决中国的就业问题,主要从两个方面入手:一.要从增加工作岗位入手,采取各种措施保持国民经济持续稳定增长.只有宏观经济增长,工作岗位才能增加.加快产业结构调整,发展高新技术产业和技术密集型产业,培育新
你给我一个qq号我给你发过去一个word文档.再问:479429705再答:不客气。
思维导图就是画出你自己的思路,可以手绘,有纸有笔就行,你可以用关键字、图片、线条、箭头、甚至表情来做说明,文字最好是尽可能地少.手绘的一个局限就是修改和增加内容都比较麻烦,毕竟一张纸空间有限,而且翻来
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