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作者用凝练的笔法,以他人的视角,勾勒了一位隐士的生活,表达了自己安贫乐道的情趣,和自己对超凡脱俗的、高尚的精神境界的坚守,用一种特殊的形式（自传）表达了自己对世俗的不满和抗争.

首尾呼应、排比、借物喻人.

(1)思想内容共同之处:反映了作者对未知世界的好奇和孜孜不倦的追求的精神.语言间充满了一种童年的幻想和天真.这两篇文章都告诉读者,我们都应该像小孩子一样,对奇趣的大自然保持一种好奇,并且还要具备对他不

填空：碱+（酸）→（盐）+（水）碱+（酸性氧化物）→（盐）+（水）碱+（盐）→（新碱）+（新盐）氢氧化钠溶液和氯化铜溶液生成了氢氧化铜沉淀和氯化钠溶液,现象有蓝色絮状物生成（氢氧化铜）氢氧化钠溶液与二

借景抒情,以景衬情.显示主旨的一个词——断肠,一个字——思

梦溪笔谈选(一)正午牡丹(二)磁石指南(三)石油沈括　　《梦溪笔谈》写作技巧　　第一则记动植物与时辰互动的现象.花朵色泽、大小与猫的眼睛共同反映绘画的时间,这正符合宋人「格物」式的画风.　　观画则先下

1、情景交融.两篇文章在描写景物的同时都融入了作者对景物的喜爱和赞美之情.2、多种修辞手法的巧妙运用.比喻、拟人、对比、排比等修辞手法的运用使文章语言极具表现力、感染力.3、虚实结合.文章在描写眼前实

史诗的音乐艺术特色荷马史诗采用六音步诗行,不用尾韵,但节奏感很强.这种诗体显然是为朗诵或歌吟而创造出来的,在歌吟时,大概还弹着琴来加强其节奏效果.由于这种叙事长诗是由艺人说唱,因此常常重复不少惯用的词

写作特点：作者以别具一格的观察力,想象力和创造力,为我们描绘了一次奇异的游历,使我们感受到作者在神游这个想象世界中所透射出来的热爱自然的美好情操,感受到他与小生命交流中所体现出来的那颗晶莹剔透的童心,

一个人在受蒙蔽的情况下,是不可能正确认识自己和客观事物的.作为领导,更要时刻保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑；不要偏听偏信,要广泛听取他人的批评意见,对于奉承话要保持警惕,及时发现和改正自己的

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(汉乐府《长歌行》)百学须先立志.(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师.(杜甫)博观而

贴近人正常心理

一、同中之异从主题看,两文表现的都是作者洁身自好、不慕名利的生活态度.但《爱莲说》的作者表达的不是隐逸,而是在污浊的尘世间保持自己的清白节操,《陋室铭》流露的则是作者消极循世、安贫乐道的隐逸情趣.从立

1、列子是《列子》的作者.《两小儿辩日》的问题是：太阳早上离我们近还是中午离我们近2、（一）、语言简洁,事中见理.（二）、善于运用比喻.如写两小儿论辩“太阳远近”这一现象的时候,一方从视觉出发,用两个

正面描写和侧面描写,更全面的突出口技者（说书者）的技艺之高超

这篇文章在材料安排的上有详略得当的特点,采用的手法是对比.

前两则寓言是分叙讲述故事,结叙点明寓意.（第一段讲述故事,第二段点明寓意.）后两则寓言整体是再讲一则故事,而寓意是在故事中暗含出来.

本文以议论抒情为主,《济南的冬天》一描写为主.

课文结构清楚,层次分明,作者不但运用比喻、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情况和声威,还从观潮的人数之多,热情之高间接地表现了大潮的奇特,使人读后不禁发出由衷的赞叹：钱塘江大潮真不愧为自古

《马说》写作特点1．托物寓意托物寓意写法的一个显著特点是寓深刻思想于具体形象之中.例如,用“只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”来描绘千里马的终身遭遇,用“食不饱,力不足,才美不外见”来揭示它才能被埋没

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