饥肠辘辘.津津有味这两个词语是描写外貌的词语吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:13:21
饥肠辘辘.津津有味这两个词语是描写外貌的词语吗
饥肠辘辘这样类型的词语

千里迢迢,大腹便便金光闪闪,伤痕累累银光闪闪,

词语解释津津有味

津津:兴趣浓厚的样子.指吃得很有味道或谈得很有兴趣.

帮我找找词语!第一组:倾盆大雨 毫不犹豫 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣

描写景物的:倾盆大雨晚霞朝晖亭台楼阁.描写人物动作的:轻松自在.描写人物心情的:念念不忘描写人物神态的:流光溢彩大吃一惊喋喋不休描写人物心理的忐忑不安描写人物外貌的破烂不堪满怀信心

理解词语 饥肠辘辘 不屑一顾

饥肠辘辘饥肠:饥饿的肚子;辘辘:车行声.肚子饿得咕咕直响.形容十分饥饿.【出自】:清·蒲松龄《聊斋志异·西湖主》:“而枵肠辘辘,饥不可堪.”【示例】:这时已错了传膳的时刻,都是天色微明吃的早饭,至此无

求知识 用这些词帮我造句 饥肠辘辘、流光溢彩、天长地久、津津有味、如醉如痴、浮想联翩..

下课铃一打响就看见饥肠辘辘的同学们蜂拥而出向食堂奔去我和XX从小就很要好我希望我们的友情可以天长地久,晚上的街道灯火通明呈现出一片流光溢彩的景象本来看上去不怎么样的红薯干XX却吃的津津有味初次来到九寨

用饥肠辘辘、津津有味、如痴如醉造句,急

我饥肠辘辘的时候,总会津津有味地看起书来,看书的过程中总会令人如痴如醉!

饥肠辘辘和津津有味造句

饥肠辘辘:我饥肠辘辘地回到家.津津有味:我津津有味地看着这本书.再问:要两个成语连在一起的再答:我在书店津津有味地看书,回到家,肚子早已饥肠辘辘。

解释下列词语 饥肠辘辘 适宜 知趣 白日梦

1.饥肠辘辘发音jīchánglùlù释义饥肠:饥饿的肚子;辘辘:车行声.肚子饿得咕咕直响.形容十分饥饿.2.白日梦白天做梦,幻想.3.适宜:含有“合适,相宜”的意思,在大部分对话中表达的意思是“恰当

用“津津有味”“尽管··还··”这两个词语,可别忘了使用修辞手法

尽管台上的表演很无聊,但有人还是听得津津有味.

造句怎么造啊!倾盆大雨,毫不犹豫,饥肠辘辘,滚瓜烂熟,流光溢彩,津津有味,天长日久,如痴如醉,浮想联翩,囫囵吞枣,不求甚

爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又

照样子,写词语:饥肠辘辘

大名鼎鼎天日昭昭法网恢恢

在屋檐,倾盆大雨,担忧,如饥似渴,毫不犹豫,如醉如痴,饥肠辘辘,津津有味中选四个词语写一段话

放学了,外面下起了倾盆大雨,妈妈担忧小明会生病,毫不犹豫的把伞给了小明,妈妈自己却拎淋着雨,回家了,小明如痴如醉的看起了书,妈妈欣慰的笑了

用津津有味,饥肠辘辘,囫囵吞枣,不求甚解组成一段话!

小明上午就已经饥肠辘辘,中午吃饭时吃的津津有味.小明读书时囫囵吞枣一般,也是不求甚解.再问:能不能再长一点!再问:100字左右再答:啊,我现在没时间再答:我写完作业在给你发再问:啊,好吧再问:快点再答

写上一段话,含有“津津有味”“尽管.还.”这两个词语,用上拟人修辞手法.

小明在小树林里津津有味地读着童话.尽管太阳公公都快下山了,小明还是舍不得离开小树林.

饥肠辘辘是啥意思

【解释】:饥肠:饥饿的肚子;辘辘:车行声.肚子饿得咕咕直响.形容十分饥饿.

用饥肠辘辘、滚瓜烂熟、流光溢彩、津津有味、天长日久写一段话

是各写一段,还是联系在一块再问:联系在一块再答:我这时已经感到饥肠辘辘了,终于把这篇课文背得滚瓜烂熟。当我走在上时霓虹灯流光溢彩。我在街上津津有味得吃着薯条,心想只有天长日久积累才能学好知识。再问:当

窃读记里饥肠辘辘指的是?

原文:但我也不是读书能够废寝忘食的人,当三阳春正上座,飘来一阵阵炒菜香时,我也饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做个白日梦:如果袋中有钱该多么好?到三阳春吃碗热热的排骨大面.饥肠辘辘:饥饿时腹中辘辘作声,形