飞红滴翠记黄山
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 19:17:26
太阳还会升起,明天即将来到.\x0d
《鼎湖山听泉》是上学期苏教版小学语文第九册第五单元以“写景为主题”的开篇课文,也是苏教版中学语文九年级上的第一篇课文.这是著名散文家谢大光的一篇优美的写景散文,写了作者去广东省肇庆市的鼎湖山听泉时,将
“从高空俯视……神游天外了.”从高空俯视,悬想历史,让人在欣赏黄山雄奇壮丽景色联想到中华民族悠久的历史.
《飞红滴翠记黄山》,介绍黄山的成困、特色,赞颂了它雄奇瑰丽的风景,同时又点出了人在美化自然中的作用,人使黄山增添了“欢乐的生趣”,达到了外在美和内在美的高度统一.文章从各个不同的方面全面地介绍黄山,不
飞红滴翠,是形容黄山的人文景观和自然景观的,由于高,故“飞红”;“滴翠”是形容这里的树绿.以“飞红滴翠”来形容黄山,有高度的概括性,也是融入了作者对黄山的主观感受和映像.第17段“啊,太阳!……才赞美
引发读者对黄山的总体印象,为下文具体描写黄山美景作了铺垫,同时,也激发了读者的阅读兴趣.
水声柔曼雄浑合成一曲交响乐山色空濛碧翠写就千篇无声诗
黄山是亿万年前地壳中的岩浆凝固后形成的花岗石群.黄山大约形成于至今7000万到6500万年前,地质学上称为新生代第三季的地质时期!楼主,这个答案满意不,我为了这个答案可看了好几遍文章呢,
《飞红滴翠记黄山》选自《话说长江》.(中国青年出版社1991年版)作者是柯蓝这句话没有错
介绍了黄山的人文景观和自然景观,人文景观体现出人在大自然中的作用,自然景观描写出了祖国山河的壮丽.其实可以详细一点,把描写的景观列出来就行了.
第二部分(第4-17段),分别介绍了黄山的各种景观:奇峰、古松、怪石、云雾、日出.可以分为五层:第1层(第4-6段),介绍黄山奇峰,着重写天都峰.第2层(第7-8段),以"迎客松"为主体,介绍黄山松.
注音:fēihóngdīcuì释义:飞红滴翠,是形容黄山的人文景观和自然景观的,由于高,故“飞红”;“滴翠”是形容这里的树绿.以“飞红滴翠”来形容黄山,有高度的概括性,也是融入了作者对黄山的主观感受和
引经据典,可以增加作品的文学含量,也可以为下文做铺垫.
本文是一篇解说词,通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写,揭示了黄山独特的美.学生通过本文的学习,激发起对祖国山河的热爱,认识到大自然的伟大创造力,懂得珍惜和爱护我们的生存环境.飞红滴翠记黄山总写——分写(山
如果从远处遥望,登山的男女老少,一个接着一个,连绵不断,鱼贯而上,如同一条悬空的彩带,飘动在万绿丛中.
课文是电视解说词,是为多部电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的.它借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的,使用了现代影视的表现手法,第一,它能自由地变换角度来表现,或环景、全景,或中近景,特写,
它有别于一般的游记,因为它是借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的,使用了现代影视的表现手法,所以,第一,它能自由地变换角度来表现出,或环景、全景,或中近景、特写,或俯视,或仰视,或平视;第二,它要配
飞红滴翠,是形容黄山的人文景观和自然景观的,由于高,故“飞红”;“滴翠”是形容这里的树绿.以“飞红滴翠”来形容黄山,有高度的概括性,也是融入了作者对黄山的主观感受和映像.
DD中《史记》应是纪传体通史。