风雨中初中作文600字

阳光总在风雨后”,这句歌词领起了不少遇到困难而跌倒的人,他们可以或许从新振作起来,不遇到困难的障碍,怎能让人学会成长,胜利的人的路怎能是平展而无阻碍的呢?如许怎能走出自己的一番寰宇.就如一浏览题的一名

走过风雨彩虹出现风雨后,成功来自磨难中.这句话我体会最深.“二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那

风雨中的跌倒风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦…….人生的路漫长,坎坷泥泞荆棘密布,一路走来难免会有好多的跌倒.曾记得在很小的时候,不小心被树枝绊倒,爬在地上哭,妈妈跑过来把我搂在怀

如果你选择了大海,就不要渴望风平浪静,;如果你选择了天空,就不要渴望晴空万里；如果你选择了人生,就不要渴望一帆风顺.——题记人生如一条漫长的路,有平坦的大道,也有崎岖的小路.有美丽的鲜花,也有布满荆棘

1、不经历风雨怎能见彩虹,世上没有不劳而获的果实,有的东西失去了还能找回,但是有的东西一旦失去就永远也无法找回了,所以我们应该珍惜现在所拥有的一切.正如生命,人的一生是短暂的,一旦失去就再也找不回来了

走在大街上,闷热的天气让人透不过气来.忽然,天色暗了下来,热情的阳光不见了.一阵狂风袭来,空气中弥漫着沙尘.黑黑的浓云也随风而至,上下翻飞、相互拥挤、碰撞着、乱做一团.从远处滚过来的雷声,带着沉重的喘

这么多够么,满意就采纳吧,不满意的话欢迎追问噢~　　在风雨中成长　　这几天,艳阳与风雨像是一对闹情绪的恋人,轮番地向人间施展着自己的魅力.　　上午还是艳阳高照,不一会儿,窗外竟落下了黄豆般的“雨珠”,

风雨中,我长大了不知为什么,爸爸变的沉默起来,不再像从前那样对我溺爱了,难道这便是那条所谓家长与儿女之间不可逾越的鸿沟吗?我不愿相信；也不知为什么,妈妈变的爱唠叨,并且对我的做法与行为愈加不可商量,这

风雨中的我一个人,一辈子,风也过,雨也走．．．．．．——题记岁月的长河仍然在继续流淌,历史的变迁也在我们的不经意间悄然逝去,花开花落,春去冬来,已经数不清自己走过了多少的路.回首那一路走来留下的脚印,

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.”这是孟子说过的话.自古圣贤多磨难.很多时候,往往没有经历磨难,难成大器.表面上看,磨难的日

我同学写过类似的你就写《水手》这首歌给我留下了很深的印象,其中风雨中这点痛算什么这句深深打动了我.（道理）事件（我同学写的是胳膊断,听到这歌,振作）结尾这些很好编

月光穿透窗户洒进来,照亮了我的书桌,照亮了摊在桌上的学生手册,照亮了我的失败.期中考试完后的第一个星期一,我整个人都从考试的紧张中释放出来了,正与好友们说说笑,好不快乐.可是,刚从办公室回来的一位同学

每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心.设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗

岁月的长河仍然在继续流淌,历史的变迁也在我们的不经意间悄然逝去,花开花落,春去冬来,已经数不清自己走过了多少的路.

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,此意为在追求真理方面,前方的道路还很漫长,但我百折不挠,不遗憾余力地上天下地去追求和探索,人生路上多坎坷,成功路上多曲折,狂风暴雨,阴晴无常,有多少人在风雨中被岁月蚕食

好久好久没有办法让自己静下心来写些像样的文字,很多时候听着电脑里的音乐,对着电脑发整整一天的呆,到底在那冰冷的显示屏背后,我们拥有了什么?我们又到底在做着什么?我们是不是在蹉跎着自己美好的时光?我们是

风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,因为我们还有梦……——题记　　我是一只蝴蝶.　斑斓的双翼是上帝赐予我的礼物,在阳光的洗礼下,我快乐无比,飞舞着……突然,一张透明坚韧的网将我罩住.我挣扎,它却将我

又是一个雨天.我撑起一把小花伞,默默地行走在雨中.没有平时的嬉闹与喧哗,只有雨滴敲打着伞面的滴答声.透过雨帘望去,一顶顶小花伞在风雨中移动着,织成一幅美丽的图画.每当下雨的时候,我们总是这样撑着伞,在

身在初中阶段的最后一站,总是深感未来的可怕.未来飘忽不定,但其实又紧握在自己的手中.带着过去11年的辛酸与泪水,我终于迎来了这最关键的第十二年.我在梦想的田野中埋下一颗希望的种子,并期盼着它在经历了这

解题思路：可以写自己失败过,同学,朋友,老师,爸妈怎么帮助你度过难关,挫折就是风雨啊解题过程：1、借物喻人。比如墙角的一株野蔷薇在经受风雨摧残后终于开出了花儿。写花同时写人。一段写花一段喻人，把花开过