风筝这篇文章在全文起什么作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 00:30:16
类何时飞出太阳系这篇文章是按照时间的顺序写的,第三自然段在全文结构上起过度的作用
1.首尾呼应,以烦恼开始,烦恼终结,以风筝开头,渴望放飞风筝结尾2.开头用了对比烘托的手法.以乐景衬托哀情,反衬突出了我的烦恼3.结尾,用了类比手法,寓意深刻,以抒情的呼告,表达了孩子渴望像放飞的风筝
总领并引起下文.开篇先说作者儿时视力极好,然后点明文章主旨.提示:总写我童年时视觉敏锐,喜欢仔细观察,常有"物外之趣".
总领全文它们指前面提到的战士运输的牲口
“惊异和悲哀”巧设悬念,奠定了本文的感情基调,引出下文.这道题,我做过.
起到了承上启下的过渡作用
你是6年级的吧,我也是.应该起总结全文的作用.
是:在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香.这句么?应该是过渡句,承上启下
写唐雎出使秦国的背景.秦王派人向安陵君提出“以五百里之地易安陵”的要求,这是一个明显的骗局,因为安陵只是一个方圆五十里的附庸小国.安陵君看出秦王的野心,委婉地加以拒绝,并派唐雎出使秦国,意在修好.唐雎
是:在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香.这句么?应该是过渡句,承上启下
起“衬托”的作用
总起,引起下文,点题!
起中心句的作用我也不知道对不对应为我是五年级了有可能忘了,不过有总比没有好如果对了要给分哦
不知道是不是他们说是统领全文
增强语气
起下,谢谢
这个其实答案都差不多..要抓住出题老师的心理特点!一般问你这句在文中起什么作用答案一般用这些来回答承上启下为下文做铺垫点名主题前后呼应总结全文
①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用.②一般在段的中间的中心句起承上启下作用.③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用.④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾.再问:如果是在文章的开头
故事中我对弟弟的严厉管教,在社会上是人人以为正确的,但是这种管教却严重压抑和摧残了了儿童的天性.打着为儿童好的旗号,却在干着“吃人”的勾当,这就是论长幼的封建伦理秩序以及封建教育的本质.再问:三克油
突出中心,给人以启示告诉大家也应该有自己的奋斗目标,要对自己的梦想怀着希望与憧憬