风。作文

学习是一件很简单的事,而且非常有趣.也许你不会同意我的想法,每天一背起书包的你,就垂头丧气,仿佛一场灾难即将降临.你害怕上学,主要是你害怕学习.如果说的更确切一点,那就是你不会学习,是吧?不用羡慕那些

解题思路：题目中的“风雨”有它的所指，即生活中困难、坎坷或遭遇，“我们一起走过”意味着我们战胜了这些困难坎坷，经受了“风雨”的洗礼，锻炼了意志，成长起来了。文中也可以对自然界中的“风雨”进行描写，更好

人人都说春风美,可我觉得,夏天的风更是变化多端,一点也不比春风逊色.夏日的一天,我走在大街上,马路都被蒸出了热气.人们有气无力地来往,整个城市笼罩在一片睡意之中.我,不,是人们都渴望着,刮一丝丝清凉的

我可以选择快乐吗?我期盼快乐,追求快乐,享受快乐.但快乐是谁给的,关键是我可以自己选择吗?当春日踏青遇沾衣欲湿杏花雨；夏日戏水,见接天莲叶无穷碧；秋日登山,享停车坐爱枫林晚；冬日观雪,赏千树万树梨花开

这是一道很宽泛的话题作文,有较大的开放性和自由度,目的是引导广大学生在日常生活中要多关注身边的寻常事物.要写好这道作文,可以抓住以下三点：一、迅速找好切入的角度.词典对“风”的解释是指由于气压分布不均

去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.生活告诉我,勤能补拙.伟大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”.但

风为什么天地这般复杂地把风约束在中间?硬的东西把它挡住,软的东西把它牵绕住.不管它怎样猛烈的吹；吹过遮天的山峰,洒脱缭绕的树林,扫过辽阔的海洋,终逃不到天地以外去.或者为此,风一辈子...

一一是初始,是宇宙的开始,没有一,就没有二,有了一,才有二,一缕柔风,因一的出现,才给这世界带来了一缕温柔的风.十六岁那阵,天地清明,阳光烂灿,长成了一个大孩子,一篇名为《剪下一缕相思》在省级刊物《今

解题思路：书面表达题是学生认为最难的一个题型，写作时要注意人称和时态，还有提示语要用全。解题过程：Therearesixpeopleinmyfamily.ZhangJianismygrandfathe

理想是人一生最大的一种愿望,几乎是一种奢求,世界上没有记多少人实现了自己的愿望,更没有多少人顺利的实现了自己的愿望,但我相信一定有许多人想实现自己的愿望.如果一个人就连最起码实现愿望的想法都没有的话,

解题思路：修剪自己意味着去掉自己身上的缺点。仔细审题，写出自己的认识。中心要明确。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：修剪自己我种过一架葡萄。开始几年葡萄藤枝繁叶茂，每到夏秋之交，葡萄架上结满绿似翡

爱我的爸爸我的爸爸有很多的优点,几乎世界上一百个优点,我爸爸就占有其中九十九个优点.我的爸爸天天都给我检查作业,而且还把错误的地方都能找到,难题都会做.可以说他是一个聪明、细心、又有“火眼金睛”的老爸

我也追星每个人都有自己心目中的明星,我也不例外.她是一个普同的女演员,也一直不被被人关注,直到《宫》这部电视剧的热播,人们才慢慢的关注到她,也许说到这里大家也都知道她是谁了,她就是最近很红的杨幂.杨幂

秋天的风是一把小小的扇子.它扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带着清凉和温柔,把秋天送到我们面前.秋天的风是一块神奇的抹布.它把蓝天擦得像一尘不染的玻璃,洁净而明亮；把绵绵的云朵擦得雪白雪白,想奶汁一样；把

春天的风是一把钥匙,她带着温暖,轻轻的、轻轻的,趁你没留意,把春天的门打开了.春天的风有一支法力无穷的魔棒.你看,她用魔棒轻轻一点,冰封的河面立刻变成了清清的河水,丁冬丁冬,弹出了快乐的琴声；她再用魔

风叶圣陶谁也没有看见过风,不用说你和我了.但是树叶颤动的时候,我们知道风在那了.谁也没有看见过风,不用说你和我了.但是林木点头的时候,我们知道风正走了.谁也没有看见过风,不用说你和我了.但河水起波的时

大自然里,谁是最自由的呢?也许是它.它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去.它就是风.春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己

我告诉你吧!可是比300字高!也是拟人的!不知道你要不要?我先给你打上吧!《我是风）大家好,我是风.自我介绍一下,我无处不在,无处不有.宁静安和的小镇上,广阔无边的海洋上,硝烟弥漫的战场上,都有我的身

风大自然里,谁是最自由的呢?也许是它.它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去.它就是风.春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自

你可以到网上搜一下就可以了,当然了既然写冬天的风就要抓住冬天的风的特点.并且要抓住冬天的里是否能写出一暖流来与冬天的风进行相对比.从而通过冬天的风去衬托出风中的伟大.