颤音自己觉得颤了,可是听不出来

多听磁带,上课时注意老师的口型,英语这东西就是靠听,说,读,写的.

首先,自己听自己的声音,和别人听自己的声音,效果是不一样的.这一点是自然现象.这个,是因为你自己说话的时候,有来自身体内部的声音混响,所以比较好听.而别人听到你的声音,只有你发散出来的声音,会比自己听

想学好数学首先是课内注意听讲.新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教

多做题兴趣又回来了我就是这样的再问：我越做越没兴趣。。再答：额也许是因为都不会？再问：可能吧。。再答：先做些简单的吧再问：我帮别人答的题全是简单的都还错了→_→再答：给采纳吧我写作业了

是多击颤音,如果实在是发不出来,我感觉你可以就用一个r单击颤音来代替,其实就像你说的,也不是说有西语国家的人都可以发好这个rr,如果只是和人沟通,通过语境和上下文就可以明白了.当然了,最好还是学会这个

●砂锅酿花蛤　　材料：花蛤1斤,山东白菜1斤,盐1茶匙,色拉油2汤匙,绞肉6粒,蛋2个,姜汁1茶匙,盐1/2茶匙.　　作法：1.花蛤吐沙净,用刀切开而不分开.　　2.将佐料拌匀酿入花蛤中.　　3.山东

.先不说文法,论文用上"我"已经是问题了,为表中立,论文一般会用"研究者"、"笔者"之类的自称,当然,能不用更佳...Thisthesisfocusedonthecomparativeanalysis

首先要先发/d/这个音,就像英语的发音一样,然后过度到/l/这个音,不过要注意气一定是从口腔中冲出,然后先练习只颤一次的,我们称之为"闪音"的,最后再多加练习,渐渐把一次边为多次,不过可能会练很久.我

Goingtodieneedscourageforamoment,whilestayingalivecallsforcouragethroughoutyourlife.

只要爱了,只要有感情,十万字都不是问题!用心自己写吧,你对他的感觉,心里的依赖,翻开的思念,只要真切,那就是最甜蜜的!

大舌颤是舌前部震动（新疆乌鲁木齐羊肉串~~）小舌颤是喉咙处,气流被喉咙压迫,使小舌震动（漱口时的那种）大舌就是舌头（猪口条就是猪舌头）,小舌是上颚后部的一块儿小肉肉~~大舌一般用于俄语的“P”等,小舌

你说的是那个小舌音吧,从舌根发出的是吗.一楼说的对,含水在嘴里,抬头找感觉,发介乎于哈和喝之间的那个音,从嗓子眼也就是舌根发,肯定行,记住,会发了以后,也是抬头发起来要容易些,楼上说这个音不大重要,不

Sophia*sophia,索/苏菲娅（女子名）,来自希腊语,意思是“智慧”“聪明”.苏菲雅sophia,英文“智慧”的意思,爱与智慧构成美丽人生的憧憬!很美.呵呵

flock作名词意思是一大群人作动词意思是蜂拥而至

视频教你做http://v.youku.com/v_playlist/f4316122o1p1.html

目标得自己定,别人说的自己不一定在意.步入社会后不能像以前那样人性,永远要记住枪打出头鸟,要低调,为人处事一定要考虑清楚,什么样的人该交往,什么样的人该杜绝.现在这个社会,最好是学一门技术在手里,这样

首先呢要多看看课外书哦~增加自己的阅读量遇到自己不认识的单词不要立即去查字典而是要先试着猜猜看如果猜对了你便会对这个单词记忆犹新当然了遇到的多了你便会记得更加清晰所以话说回来阅读量很重要的其次呢要用联

我也遇到过这个问题,老师问什么你都知道.证明你是个挺聪明的学生.但是数学这个东西是需要多做题目的特别是高中来增加自己的熟练.多做的话你算的就快了,也不容易出错.不然你高考做都做来不及.你经常想到小说什

我还是建议你在背的时候理解性记忆,知道英文意思还要知道中文意思,边背还可以边写,这样对你的单词记忆有帮助,而且可以顺便练字,千万别怕麻烦,学语言,就要多说,多练,边背边写这是我的经验,因为我学的就是师

第二问答案是0.6吗再答：第一问我也算是0.3再问：是的再问：x＝½at的平方怎么算？再答：x4-x1=3at平方再问：？再答：你们老师没教过这个公式吗