题记100例托物言志

1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.2、指写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像

梅的生命力旺盛,不讲条件好坏,不论环境优劣,小院里、山坡上、悬崖边,都有她顶天立地的身影.改革家王安石称她“凌寒独自开.”被称为“梅妻鹤子”的林逋赞梅诗更是脍炙人口,令人叫绝：“众芳摇落独喧妍,占尽风

爱松说“自李唐来世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”.唐朝周敦颐只爱莲花,晋代陶渊明喜爱菊花才有了“采菊东篱下,幽然见南山”之说.但我一个普普通通女（男）孩（不知道你是男是女）却只赞美

1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.2、指写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像

最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力.在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她,如宋朝著名的文学家王安石《

1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.2、指写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像

解题思路：题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。解题过程：1.题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题

1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.2、指写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像

停电了,方想起那短短一截蜡烛.点上之后,看那跳跃着的火精灵,以及那精灵身下的如玉的蜡,不禁陷入深思.如此短的蜡,能干什么呢?不可能去与炉火争热,不可能与太阳甚至电灯争光.存在的意义呢?就在此刻!天生我

题记1.题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.题记是写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人...写作文巧妙地拟写题记

题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字.好的题记能吸引读者,引导读者思考.一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境.　　如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流

100字啊!有难度呢!　　昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱寂的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放.那种美丽丽那种光辉种不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆,是

解题思路：见解答。解题过程：　　题记是什麽？怎样去写呢？题记就是作文题目之后，正文之前的一段文字。它的作用是：能吸引读者，引导读者思考。　其写法一般有以下几种：［资料］　　一、点题式　　以题记来点示文

1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信.2、多听少说,才是成熟的最基本的素质.3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在.4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松.

可以写在冬天你有困难时有个人帮你,帮完你给你一个微笑.你看见他回忆起以前的一次（插叙）你帮过他,临了你也给了他一个微笑.仔细描写外加总结题记；微笑好似冬日里的阳光,暖暖的,那个冬日,不冷……

给你一句话,希望有帮助：美丽不必长久,瞬间值得永恒再问：亲,又没有再长一点的话?谢谢!再答：具体作文不能帮你，可以给您开头：美丽或许能是外表，可谁在意了内心，或许，外表肮脏的人，内心美丽。而那个瞬间，

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔.　　生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大.生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听.——题记也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷

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解题思路：这是老师以前的资料，你认真读下，就能写了。解题过程：题记就是作文题目之后，正文之前的一段文字。它的作用是：能吸引读者，引导读者思考。　其写法一般有以下几种：［资料］　　一、点题式　　以题记来

散文,是一个免费的,灵活的和描述风格的眼界,有广义和狭义的感情.学生的学习是狭义的散文,那景色,这是依靠叙述来描述的想法和感受,长度短,形式活泼,你通常可以写笔记入类散文,风景是那种散文,照顾声明类散