项链高中语文人教版

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 07:25:18
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人教版高中语文文学常识总结

摘自:备课吧作者:内详录入:赵友泰高中语文第一册1.朱自清(1898~1948):原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海.1928年出版散文集《背影》,著名的散文家、诗人、

高中语文人教版诗词选修《中国古代诗歌散文欣赏》

全文背诵:湘夫人/屈原拟行路难(其四)/鲍照蜀相/杜甫课后的武侯庙书愤/陆游课后的临安春雨初霁越中览古/李白一剪梅/李清照春江花月夜/张若虚夜归鹿门歌/孟浩然梦游天姥吟留别/李白登岳阳楼/杜甫课后的三

求高中语文(人教版)所有古诗文 原文

1.过秦论(最后三段)贾谊及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海.南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏.乃使蒙恬北筑长

现在人教版高中语文里有哪些古诗文

1.过秦论2.兰亭集序3.归去来兮辞01、劝学《荀子》02、邹忌讽齐王纳谏《战国策》04、师说韩愈05、阿房宫赋杜牧06、六国论苏洵07、游褒禅山记王安石08、卫风•氓《诗经》09、离骚屈

高中语文。

解题思路:常识解题过程:1、编年体——史书编著的一种体裁。编年体史书是按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件。代表作:《资治通鉴》(由宋代司马光编纂,是我国现存编年体史书中影响最大的一部)。

高中语文必背古诗词(人教版)

1、毛泽东词二首沁园春•长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥

人教版高中语文知识点总结

第一版块:古诗文阅读与鉴赏(7题33分)1.名句名篇默写题与文学常识题知识范围:课标建议的60个背诵篇目;文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代.默写时要注意:(1)今年高考是四选

人教版高中语文必修五古诗文

★阅读鉴赏★第一单元  1 林教头风雪山神庙  2 装在套子里的人  3*边城第二单元  4 归去来兮辞 并序  5 滕王阁序  6*逍遥游  7*陈情表第三单元  8 咬文嚼字  9 说“木叶”  

人教版高中语文必背古诗文

书店有卖一本叫《高中必背古诗词》的小册子,2.4元一本的那个我背书用的就是那个册子必修(一)1.沁园春长沙——毛泽东P32.兰亭集序——王羲之P193.赤壁赋——苏轼P22必修(二)1.氓——《诗经》

人教版高中语文有哪些文言文

必修一:《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》必修二:诗歌单元——《诗经两首》(《氓》《采薇》)《离骚》《孔雀东南飞》古文单元——《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》必修三:《寡人之于国也》《劝学》

人教版高中语文必背有什么?

人教版高中语文必修(1-5)必背课文诗★诗★诗★卫风•氓(背诵全文)《诗经》氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋.送子涉淇,至于顿丘.匪我愆期,子无良媒.将子无怒,秋以为期.乘彼垝垣,以

人教版高中语文必修五必背课文

陈情表长亭送别【正宫】【滚绣球】【一煞】【收尾】四个部分报任安书【古者富贵而名磨灭···】这段渔父逍遥游全部(注:按浙江09年高考要求)满意请采纳

人教版高中语文电子课本

要求背诵的在课文后面不都有要求么?现在我手头上没有课本,所以列不出来,你自己整理下啊.重点:古诗词(不仅仅局限课本上所学),文言文中一些经典语段,现代文中一些关于思想方面的或者名人名篇

人教版高中语文课本第三册

鸡鸣外欲曙新妇起严妆著我绣夹裙事事四五通足下蹑丝履头上玳瑁光耳著明月当指如削葱根口如含珠丹纤纤作细步精妙世无双上堂谢阿母母听怒不止昔作女儿时生小出野里本自无教训兼愧贵家子受母钱币多不堪母驱使今日还家去

高中语文新课标必背古诗文(人教版)

上面那个人说的是鲁教版的还有原文和分析

爱心项链

《爱心项链》,字数在400字左右,故事大意是有一个叫克雷斯的驾驶员,在一个风雪交加的夜晚,汽车坏在野地里,饥寒威胁着他的生命,有一个骑马的中年男子路过此地.把克雷斯的汽车拉到了一个小镇.使克雷斯脱离了

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我现在高三,我买的是王后雄,我自己有一本古汉语词典,很方便

人教版高中语文必修课文言文练习

关于文言文阅读的教学,高中新课标有两方面的要求.一是要能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容;了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三;背诵一定数量的

人教版高中语文教案哪个好用点

《素质教育新教案》好用,比较详细,也有课后反思提供参考另外就是志鸿系列也还可以,不过比较程式化的教案,如果不增删修改,直接用的话可能课堂会很呆板不活跃最好还是参考学生水平自己写吧,可以参考学校老教师的

莫泊桑 项链

解题思路:课文理解,人物形象分析。解题过程:仅凭单纯的爱美,缺乏经验,缺乏涉世能力,缺乏辨识真善美和假恶丑的眼光,只看外表不识本质,是要付出惨痛的代价的!为了还清债务,面对着残酷的困境,玛蒂尔德不气馁