雪顿节到第三自然段主要写了什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 19:53:41
雪顿节到第三自然段主要写了什么?
开国大典 中第七自然段主要写了什么内容.

是中国人民屹立在世界东方的象征,表达了中国人民站起来的自豪感情

用双手掰开原子弹的人,第三自然段主要写了什么?

斯罗达博士在实验室里主持着原子弹引爆临界试验工作

夹竹桃第三自然段写了夹竹桃什么特点

别的花只开一季,而夹竹桃开三季,体现夹竹桃生命力旺盛,有韧性

谁能告诉我小学语文六年级第三课《把我的心脏带回祖国》的第二自然段主要写了什么啊?

肖邦告别亲人:1.先是咏唱送别曲.2.深情送国土.3.登上马车疾驰而去.好了就这些了,都是练习册上的,是吗?好吧!那就是肖邦被迫离国,老师和同学深情送别的场景咯!这样行了吧!

白公鹅第三自然段主要写什么?

运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了白公鹅步态的从容不迫,更加表达了作者对白公鹅的喜爱之情.大概就这样吧~

匆匆第二自然段主要写了什么?

“渐渐空虚”表现了时光在无情地流逝;作者运用生动的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流逝比喻成浩瀚的大海.说明时间流逝飞快,无声无息,无影无踪.表现出作者十分无奈的愁绪

凡卡第六自然段主要写了什么?

你是小学六年级的吧我告诉你主要写了冬季的天气,村子的景物,和天空的景物.再问:额,这好像简单了一点啊,能不能再详细一点,大哥,今晚作业啊再答:���Ͷ��٣�

匆匆第三段主要写了什么

在我们不经意间,时光在我们身边流逝,而我们却没有察觉但我们不要去叹息,而应该正视自己,从现在去努力,珍惜自己的每分每秒这是小学学的文章了,是朱自清的吧~他其实我们要珍惜时间,努力上进.

匆匆第五自然段主要写了什么

朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为:“生活中的各种过程都有它独立

木兰诗中第三自然段主要写什么

第三段主要概写木兰十来年的征战生活.“万里赴戎机,关山度若飞”,概括上文“旦辞……”八句的内容,夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞越一道道关口,一座座高山.“朔气传金柝,寒光照铁衣”,描

鲁迅先生珍惜时间第三自然段写了什么?

第三自然段表示时间的词语:晚年——夜以继日——逝世前三天——逝世前一天——离开人世那一天1.本文写了鲁迅谦虚,爱惜时间.他工作起来不知道疲倦.他还爱惜别人的时间,从不浪费时间.2.短文从鲁迅不知道疲倦

白桦林的另一种美丽阅读答案 3.第三、四自然段主要写了什么

主要写了我见到的漠河的寒冷环境,并引出生长在这寒冷环境中的白桦林.

《月光曲》第九自然段主要写了什么啊?

主要写了皮鞋匠听月光曲想象出来的情景.想象与联想再问:嗯,我们老师讲过了!谢谢!

奇妙的蜘蛛网 第4自然段主要写了什么

!我看了看原文如果网上文章没分错段那么答案应该差不多是:解释“蜘蛛结网方式预示天气”的原理和表现

用双手掰开原子弹的人的第三自然段主要写了什么?

第三自然段主要写了临界状态是原子弹引爆的关键问题

小鸟和守林老人,第三自然段写了什么?

写了以拟人的手法写出了小鸟对老人的猜测以及老人入住树林,留下了悬念.再问:那天,来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵。黑狗的狂吠。老人展开一张布告,那伙人虽然还在吼叫

写出第二自然段主要写了什么

解题思路:熟读文章解答。解题过程:4、秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。最终答案:略

海上日出第三自然段主要写了什么

太阳再答:发清楚点~亲再问:换个问题先再答:快再问:也回答了再答:靠,快在换个