雪花的快乐诗歌大意
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 10:32:33
雪花的快乐作者徐志摩假如我是一朵雪花翩翩的在半空里潇洒我一定认清我的方向——飞扬飞扬飞扬——这地面上有我的方向不去那冷寞的幽谷不去那凄清的山麓也不上荒街去惆怅飞扬飞扬飞扬——你看我有我的方向在半空里娟
雪花的快乐谷行云演唱诗/徐志摩假如我是一朵雪花翩翩的在半空里潇洒我一定认清我的方向飞扬飞扬飞扬这地面上有我的方向不去那冷漠的幽谷不去那凄清的山麓也不上荒街去惆怅飞扬飞扬飞扬你看我有我的方向!假如我是一
忧郁、徘徊、寂寥、深情、浪漫,一种爱的精神!
在《雪花的快乐》中,诗人把它作了升华,既把对爱情的追求与改变现实社会的理想联系在一起,包含着反封建伦理道德、要求个体解放的积极因素,热烈而清新,真挚而自然,真切地表达了诗人对一切美好事物的执着追求.形
雪花的快乐是大家的快乐
在这里,现实的“我”被彻底抽空,雪花代替“我”出场,那雪花在半空中“翩翩”的“潇洒”,“娟娟的飞舞”,直奔向“清幽的住处”,会见“花园”里的“她”,直到溶入“她柔波似的心胸”.诗人以“雪花”自比,运用
1.她是作者爱慕的人,想变成翩翩的雪花去亲近他的爱人,可以和她玩耍,嬉戏,接近她,融入她的身心.2.雪花的快乐就是轻柔飞扬的自由和浪漫,象征着自由美好的爱情和心情.3.增添诗的音乐感和绘画美感,幻化出
假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里潇洒, 我一定认清我的方向—— 飞扬,飞扬,飞扬,—— 这地面上有我的方向. 不去那冷寞的幽谷, 不去那凄清的山麓, 也不上荒街去惆怅—— 飞扬,飞扬
1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?2.诗中的“雪花”具有怎样的特点?说明其理由3.诗中那个“有朱砂梅的清香”的她指什么?4.你如何理解诗中的“雪花”形象?答案:1.表达了诗人对自由理想的热切渴望和不
1.她是作者爱慕的人,想变成翩翩的雪花去亲近他的爱人,可以和她玩耍,嬉戏,接近她,融入她的身心.2.雪花的快乐就是轻柔飞扬的自由和浪漫,象征着自由美好的爱情和心情.3.增添诗的音乐感和绘画美感,幻化出
1诗人穿越现实去获取内心清白、坚守理想高贵.在这里,现实的我被彻底抽空,雪花代替我出场,“翩翩的在半空里潇洒”.但这是被诗人意念填充的雪花,被灵魂穿着的雪花.2这是灵性的雪花,人的精灵,他要为美而死.
秋天(何其芳)震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果.秋天栖息在农家里.向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子.芦蓬上满载着白霜,
《雪中》作为冯至诗中很优美的一首爱情诗,描绘了这样一幅叩问的图画: 感谢上帝呀,画出来这样的图画, 在这寂寞的路旁,画上了我们两个; 雪花儿是梦一般地缤纷, 中间更添上一道僵冻的小河. 诗人
好像听说,在北大说“这个人喜欢徐志摩”,这句话是骂人的! 呵呵 假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里潇洒, 我一定认清我的方向—— 飞扬,飞扬,飞扬,—— 这地面上有我的方向. 不去那冷寞
徐志摩是个感情极其丰富的人,能从简单的景中感到幸福,且是一个多情、崇尚自然、纯粹的人
因为他要去实现理想
无拘无束,执著自信,自由,有目标和方向
诗人自己诗人以“雪花”自比,运用了借代的手法,以那潇洒飞扬的雪花为意象,“她”是诗人想象中的情人,更是升华了的神圣的爱情,巧妙地传达了诗人执着追求爱情和美好理想的心声.但这是被诗人意念填充的雪花,被灵
解题思路:要准确把握原诗的格式特点,发挥想像做答。解题过程:友谊小时候友谊是一个小小的玩笑玩笑是真诚的长大后友谊是一次轻轻的握手握手是善意的后来啊友谊是一份珍贵的礼物礼物是美丽的而现在友谊是一句励志的
这首诗写于1924年12月30日.发表于1925年1月17日《现代评论》第一卷第6期.诗人徐志摩在他的《猛虎集》序文中写道:“诗人也是一种痴鸟,他把他的柔软的心窝紧抵着蔷薇的花刺,口里不住地唱着星月的