雨的四季从第五段中
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 13:29:36
(1)桥址选择比较合理,使桥基稳固牢靠.(2)赵州桥的砌置方法新颖、施工修理方便.(3)在保持大桥稳定性方面采取了许多严密措施.(4)赵州桥的桥台独具特色.
在吗楼主我翻着语文书打的1人类宇宙空间还很狭小2人类的智慧不值得骄傲3大自然创造丰富生命4大自然无与伦比的智慧
我爱生机勃勃的春天,我爱百花争艳的夏天,我爱硕果累累的秋天,我也爱白雪皑皑的冬天.春天是柳树发芽的季节,是小草刚出土的季节,也是一年四季最美的季节,是播种的季节,也是冰雪融化的季节.夏天是一年四季雨最
表现英法联军的贪婪,残暴,疯狂,当时清政府的腐败与无能.
“我就一辈子给你们做饭?就不能有我自己的工作?”就是这句,照应奶奶对她眼中的工作的态度.
逻辑顺序,先概括后分述
A你好!云雾姐姐:你让我忘记了许多愁苦,得到了许多欢乐,在走进你的同时,我有了腾云驾雾的感觉,让我尝试了飞翔.B你好!落叶,你曾为脱离母体而哭泣,曾为散落空中而忧愁;但当你感受到大地的气息,你终于找到
苏州园林中第五段的说明中心是:树木栽种的和修剪宜曲不宜直,使游览者感到满眼画意.
这是文章陈述的重点.从前面的分析中可以看出,本文内容的重点是第一部分.尤其发人深思的是,文中还插入一段往事的追忆,说明亲贤远佞是关系到国家
作者将雨丝比作少女的手指;将岩石、树叶、绿草比作琴键;将雨声比作美妙的音符.似乎这雨洗净了读者们的心灵,使人变得清新、平静、愉悦.
1...thespring,thesummer,Thechillingautumn,angrywinter,changeTheirwontedliveries;andthemazedworldByth
根据上下文结合理解,如果单独这样理解起来是很难的,答案也未必切合文章的主旨.
课文第一自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢.接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征.第二自然段从松鼠的活动范围──树上(不
他爱那陪伴他一身的二胡,他爱那早离人世的母亲,他爱那对他恩重如山的父亲
因为春天到来,雪花不再凝结,地上的花朵也像冬眠结束了;春天苏醒,有越来越多的声音加入进来,组成一首动感的舞曲;春天拂过脸庞,感受到了万物融合的暖意;花开的声音,可以唤醒沉睡在城堡的希望.
句子就不用还说了,主要作用就是生动形象的表达了它的具体特征.套这个思路答就没问题了
美丽景色走过四季 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间.它为人类带来了一片世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽
花之歌我是一个个小精灵,春姑娘把我叫醒,于是我便从地下悄悄探出头,抖了抖身上的尘土,再吸了一口清新的空气.便在阳光下释放自己的芬芳与美丽.我是一道道霓虹,日光将我点亮,于是我便在大自然中寻找新鲜的事物
老师入情入理的讲课也在我心上掉楼下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣.
是“宁死不屈”