除了动名词作主语,还有什么可以做主语?

动词不定式和动名词是中学考试热点内容之一：它们的区别：）不定式作主语通常表示一次性、未来的且具体的特指动作.而动名词作主语通常表示习惯性、经常性和不具体的泛指动作.动名词作主语和不定式作主语有时可以互

动名词可以作逻辑主语吗?Answer:动名词是三大非谓语动词之一,它由动词变化而来本身既有动词性又有名词性.所以动名词不仅可以做主语,还可以在句中作宾语和表语(详情可以参考语法书关于非谓语动词-动名词

比较普遍点的,或最常用到的区别就在于不定式作主语表示未做的事情,而现在进行时作主语则强调的是现在正在做的事情.有什么不明白的再追问.

1动词want,need,require以物作主语做需要讲时,其后的宾语用主动式表被动含义或用不定式的被动式.Eg:1.Yourclothesneedswashing(=tobewashed).2.T

就是动词的“ing”形式做此句的主语,谓语动词用单数第三人称.

主要在下面五种情况下用动名词作主语:1)直接位于句首做主语：Swimmingisagoodsportinsummer.2)it作形式主语时把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语.动名词做主语时,不太常

不定式更侧重即将要做的动作（或是对应形式的动作）动名词侧重持续或习惯动作但是一些谚语和口语是完全忽略这个区别的

1、定义　　用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句.祈使句因对象（即主语）是第二人称,所以通常都省略.祈使句的动词都为一般现在时

主要在下面五种情况下用动名词作主语:1)直接位于句首做主语：Swimmingisagoodsportinsummer.2)it作形式主语时把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语.动名词做主语时,不太常

句首是动词原形就是祈使句.句首是动名词（现在分词）就是现在分词做主语.或者你可以看动名词后面有没有一个另外的动词.-V-我也初三.很简单

动名词做主语的用法动名词做主语往往表示经常性,习惯性的动作,在口语中也可以表示具体的动作.如:Seeingisbelieving.Helpingherismyduty.动名词Talkingmendsn

LearningEnglishisnoteasy.这里的learning就是动名词.动词是不能做主语的.但是英文的学习learn是动词.由于需要将liarn置于主语位置,只得将其变成动名词,即在该词词

多了.分词,形容词,介词短语,甚至部分副词再问：可以说详细点不再答：你可以看语法书啊太多了

Ⅰ.动名词和不定式做主语的相同点1.不定式短语和动名词做主语时,常常为了保持句子的平衡,用it来做形式主语,如：ItisnoteasytolearnEnglishwell.Itisnouseaskin

动名词作主语表示泛指习惯性动作,而不定式指具体的行为.如：Teachingismyjob.Tolookafterthechildrenismyjobthisafternoon.宾语与主语时一样的.如：

不定式作主语通常表示一次性、未来的且具体的特指动作.而动名词作主语通常表示习惯性、经常性和不具体的泛指动作.动名词作主语和不定式作主语有时可以互换,例如:Itisdangerousplaying(to

是的,它的代词作主语只能用中性单数主格.说白了就是idhocilludistudquod这些这个动词是可以有主语的再问：无人称动词的定义究竟是什么？quod是指关系代词吗？但是关系代词作主语，有可能先

不定式作主语通常表示一次性、未来的且具体的特指动作.而动名词作主语通常表示习惯性、经常性和不具体的泛指动作.动名词作主语和不定式作主语有时可以互换,例如:Itisdangerousplaying(to

动词原形不可以作主语祈使句是省略了主语再问：祈使句怎么就省略了主语呢？再答：比如：Don'tsitdown全句：youdon'tsitdown

可以啊.比如It‘simportanttokeephealthy.It就是作tokeephealthy的形式主语.