陈述句改转述句及答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 14:28:50
要改成陈述句
缩句:【每一个序号下的就是答案】1.英雄的红军顽强地向山顶前进.红军前进.2.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦.脸上露出了喜悦.3.我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间.我们爱惜时间.4.我们的船渐渐地逼近
反问句:难道我说的不对吗?陈述句:我说的是对的.双重否定句:没有人能说我说的不对.
1、同学们的目光齐刷刷地望着刚走进来的小明.缩句:目光望着小明.2、小鸟飞翔.扩句:一群群小鸟在树林中自由地飞翔.3、翠鸟蹬开苇杆飞过去.改比喻句:翠鸟蹬开苇杆像箭似的飞过去.4、小草长出来了.改拟人
1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)2.这件事不能不让人高兴.(改为肯定句)3.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的.”(改为间接转述句)4.小青在操场上找到了丢失的钢
反问句:我们怎能忘记老师的教导?陈述句:我们不能忘记老师的教导.反问句:就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问). 反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号.
将陈述句改为转述句,这是平时作业及考试中常见的一种题型.归纳起来,转述句中的人称变换主要有以下几种形式:1、×××说:“我„„.”如:鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方
花了我好长的时间(1个多小时),希望采纳啦!嘻嘻……(超级全哦!)一.缩句.1.小鸟自由自在的飞翔在蓝蓝的天空中.答:小鸟飞翔在天空中.2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑.答:广场
如:父亲到学校去找老师,问叙利奥的情况.老师说:”他的成绩还好,因为他是很聪明的.”)改:父亲到学校去找老师,问叙利奥的情况.老师说,利奥的成绩还好,因为他是很聪明的.
我难道不知道这个答案是正确的吗?我知道这个答案是正确的.这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗?这个企业的老总因为经济问题落马了.飞机难道不是今天早上坠毁的吗?飞机今天早上坠毁了.难道就真的束手无
例:Hesaid:"Ihaveahappyday!"改转述句:Hesaid,hehasahappyday!
这本书是你的;这本书不是你的吗?月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空.我把地扫好了;地被我扫好了.小清的学习虽然差,但是她很勤劳.如果一个人骄傲自大,学习就会下降.妈妈说:“我今天不回家吃饭了.”;妈妈
1.一个同学对我说,借他一支笔.2.外婆问我,我在干什么3.老师解释说,梦里飞行,说明我们在长身体
含义:把别人说的话转达出来标点符号的改变直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号.转述句改直述句,要加上冒号和引号.人称的变化1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句
1.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国.”赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国.或:赵王要蔺相如带着宝玉到秦国.2.刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持.”刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主
我必须工作.我不得不工作.病人需要去医院.病人不能不去医院.订购商品到货后才付款.订购商品不到货不付款.
要这干嘛?
1.Mr.Gillbertsaidhewasinquiringaboutacertainpatient.2.HeaskedwhetherMr.Gillbert'soperationwassuccess
(1)描写人物外貌的成语:一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂(2)描写人物动作的成语:身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、
转述时提示语中的“我”需要改为第三人称再问:那就是,她看祖父还在笑,就说:“他不信,她到屋里拿来给他看。”?????这是“我”是女生的情况下,那如果“我”是男生,怎么改?再答:不对引号内的句子不需要改