阿长和山海经内容梗概200

阿长与山海经好写

《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬与感激.文章用深情的语言,表

《阿长与山海经》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》,也是该书以写人为主的三篇散文中的一篇（另两篇为《藤野先生》和《范爱农》）.《藤野先生》记的是老师,《范爱农》记的是朋友,而《阿长与山海经》记的则

好词好句摘录：仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!佳句点评：幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情!故事梗概：文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯.如写她

阿长粗俗,比如睡觉成大字形.其实参考书上说的更清楚.我不想打上去.没必要.分析人物形象是有方法的,你可以从人物的语言描写,动作描写,心理描写,肖像描写,细节描写等角度分析人物.比如"中有写父亲爬月台的

是鲁迅小时候家里请来的女佣人,也带过他,所以感情很深厚.阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难.鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾

据说张妈妈是跑了好几个地方才买到的,这是长妈妈对我的关心作者后来对长妈妈的怀念也在这里

“我”对阿长说过此事后,阿长便告假回家四五天,回来后“一见面,就将一包书递给我,高兴地说道：——‘哥儿,有画儿的《三哼经》,我给你买来了!’”

先是一个远房的叔祖描述了《山海经》的图画,勾起了“我”的兴趣,然后因为“我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的.问别人呢,谁也不肯真实地回答我.压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机

一共分为两大段第一大段是1~17段,讲的是长妈妈第二大段是18~30.讲山海经其中第一大段又分为一下几个小段第一小段,5,写长妈妈的身份及粗俗的性格第二小段,11,列规矩第三小段,12~17,讲长毛的

通过写长妈妈给我买山海经,突出长妈妈的性格特点——关心他人,乐于助人.

荒岛余生http://www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/qx/dzkb/200403/t20040331_82483.htm阿长与山海经http://www.pep.co

《从百草园到三味书屋》主要讲述了作者童年在百草园的快乐生活和读书生活《从百草园到三味书屋》人物形象长妈妈：老迷信作者：充满志趣的天真孩童老师：知识渊博,但不古板情节：1.美女蛇故事2.抓鸟3.三味书屋

1大年初一清早一睁眼就要说：“阿妈,恭喜恭喜!”然后再“吃一点福橘”,以求得“一年到头,顺顺流流”2阿长自己没有读过书,见孩子念念不忘《山海经》,却来问《山海经》是怎么一回事；并且,她把孩子的心愿一直

《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格.对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激.文章用深情的语言,表

解题思路：见解答。解题过程：1、阿长称呼的由来2、阿长喜欢“切切察察”的毛病3、阿长的睡相4、元旦古怪的仪式5、阿长有一肚子烦琐的道理6、阿长给“我”讲

切切察察的毛病摆成“大”字的睡相略写令人厌烦的种种规矩“长毛”的往事作者写此文目的不在于写自己厌烦、讨厌阿长,大揭其短,而是要表述出自己对长妈妈的敬意和怀念.因此着重写买《山海经》,突出了文章的中心意

解题思路：见解答过程解题过程：阿长与《山海经》学习要点一、需掌握的字的读音骇（hài）疮（chuāng）疤掳（lǔ）诘问（jié）孀（shuāng）惧惮（dà

阿长：小哥,又没有《三哼经》?卖书的：啥,没有没有!你快走吧!阿长：你再看看阿,求你了卖书的：好吧好吧,你去那找找吧!阿长：噢噢阿长找了好一会,才找到.阿长：这个多少钱?卖书的：10文钱阿长,小哥,便

长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆.我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思.只有祖母叫她阿长.我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带；但到憎恶她的时候