神马作文网阅读课文,找出静态
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/01 17:19:45
不多余,起强调作用,加深作者对繁星的感情.再答：最后一句是什么？
还会有问课文里有几个这样的词我也是六年级的--辛苦啊啊啊参考资料：大脑六年级肯定要背课文啊,课文都会很简单的吧,初中也会背的,因为有很多
横七竖八.粉身碎骨
看不清再问：放大
先要知道这种表达方式的含义描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感.它是一种“形神兼备”的表述方法,是记人、叙事、写景类文章
精密--周密嘲笑--讥笑
二、作者说石榴花是“夏天的心脏”.结合课文第七段,试分析一下作者为什么这么说.在第七段：“因而我更喜欢这夏天的心脏”,从石榴“热烈”“充满活力”这一“内在”特征的角度打比方.“心脏”使人具有活力,而石
1、你能体会到作者对石榴的什么感情?答案：对石榴的喜爱和赞美之情.2、作者按什么思路结构全文?可分几部分?试分别用一句话概括段意.答案：作者按“爱石榴、画石榴、赞石榴”的思路结构全篇.全文可分三部分：
《詹天佑》这篇课文第四自然段两组意思相近的词是：嘲笑——讥笑周密——精密.
1船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.2我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣.3不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地
快速阅读课文,分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段.从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间去”是写百草园的部分；从“出门向东”到文章结尾“这东西早已没有了吧
写静态的会使事物有各自的特点,而动态描写会使事物锦上添花.
1船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.2我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣.3不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地
中国人是有骨气的.这是中心论点富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈这是分论点这题很重要..
是课文的话就是：徐霞客是明朝末年的一位奇人.他用双脚,一步一步地走遍了半个中国大陆,游览过许多名山大川,经历过许多奇人异事,并且把他游历的观察和研究记录下来,写成了《徐霞客游记》这本千古奇书.当时的读
“我的心立刻软了.是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子.”（母亲内心矛盾,爱子之心昭然若揭）“我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜.”（深深自责,足见爱子之切
议论文阅读《谈 骨 气》吴 晗①我们中国人是有骨气的.②战国时代的孟子,有几句很好的话：“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫.”意思是说,高官厚禄收买不了,