阅读理解,如果龙应台陌生的老伯伯起什么作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 18:11:03
黑河驿路梅花傲霜斗雪不惧严寒梅花香自苦寒来东风第一枝坚强不屈驿路梅花孤芳自赏洁白无暇洁身自好墙角数枝梅,[1一首诗:凌寒独自开.[2]遥知不是雪,[3]为有暗香来.[4]精神是:敖骨峥嵘.不畏严寒,迎
一共六次:第一次:龙应台送儿子华安上小学,龙应台望着华安的背影,目送.第二次:龙应台在机场与华安道别,龙应台目送.第三次:龙应台看着窗外等公车的儿子华安,目送他上车.第四次:龙应台的父亲送她上班,龙应
陌生老板的一碗面》 那夜,陌生老板送她一碗面. 那晚,佳芬跟妈妈吵架之后什幺都没带,就只身往外跑. 可是,走了一段路,佳芬发现,她身上竟然一毛都没带,连打电话铜板也没有! 她走着走着,看到前面
我第一次到北京,北京对我来说是一个陌生的城市
熟悉嘛
生疏
生疏
熟悉
“碎”:细碎的意思.写出了马蹄声杂沓轻疾,表现红军之“急”,行军之“速”.“咽”:声音阻塞低沉.写出了军号声干涩断续.表现红军斗争生活的艰苦卓绝,显示出面临严酷战情成败在此一举的庄严肃穆的气氛!下面我
我整理了一下,发给你了,觉得行的话,
【近义词】生疏目生【反义词】熟识熟习熟悉
【近义词】生疏目生【反义词】熟识熟习熟悉
16、C、D17、因为(1)他们有顽强的生命力;(2)有坚定的信仰;(3)有执著的追求;(4)没有俗利和杂念18、(1)渲染环境的博大苍凉;(2)表现环境的恶劣;(3)衬托出生命力的顽强;(4)为下文
熟悉,亲近我很熟悉他.我和他很亲近.
1儿子拒绝了我递给他的雨伞2儿子对我对天鹅与野鸭和谐相处的话面而流泪感到很淡然3儿子笑我不知道什么事英式早餐4儿子对我指苹果树和长尾山雉感到很丢脸2通过写他们和谐相处来与我和儿子之间的隔膜进行对比表达
留、删、补、换、调、变.“留”,就是保留.凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变.“删”,就是删除.删掉无须译出的文言虚词.比如“沛公之参乘
题目呢?上题目才能帮哦再问:不好意思哦,因为系统故障,我本来发了图片却没有显示。。。
1.首先我想请楼主理解以下几个关于英语阅读的几个观点a:英语文章是由一系列的英文单词词组构成的,但不能说英文阅读理解就等同于英文单词理解,阅读理解还受到背景知识和预测文章内容、根据上下文猜词、推理、识
.第一次见孙犁,他正在捡豆粒,他给了“我”一种亲切感.第二次见孙犁,他正和保姆准备糊窗缝.“我”看到了他的朴实,虽年老仍洋溢着活力与激情.第三次见孙犁他大约是在写作.“我”看到了他的平易近人、质朴热情