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都可以

如果只是课外兴趣的话当然都可以读.古文观止收纳内容很广,相比之下文学性强一些.比如归去来兮辞,阿房宫赋高中都会学到,对你的学习会有帮助.庄子相对而言思想性更强,更深.但是相对而言比较单一.一定在这两本

《古文观止》的阅读对于提高你的古文阅读和理解水平很有帮助,在一定程度上能提高你的语文成绩（特别是古文方面）.同时古文观止都是精选的一些比较有代表性和艺术性比较强的作品,对于整体语文水平特别是作文水平的

苏洵《辨奸论》原文及译文原文事有必至,理有固然.惟天下之静者,乃能见微而知著.月晕而风,础润而雨,人人知之.人事之推移,理势之相因,其疏阔而难知,变化而不可测者,孰与天地阴阳之事.而贤者有不知,其故何

[名师课件]邹忌讽齐王纳谏　　LEARNING.SOHU.COM2005年9月2日10:04[山西/樊玉仙]来源：[中学语文网中网]　　【导学新概念】　　这是一篇短小精悍、逻辑思维较强,融基本知识、

吴楚材,吴调侯

第一步：初略地朗读（读出声）文章两遍,遇到不会的字词先跳过不读,但要用红笔做上记号；第二步：再次按顺序读文章,但不需要连贯,要用《古汉语常用字字典》查出不懂的字词,做好注释；第三步：初略的看文章翻译一

成语里有“叹为观止”的说法.叹：赞赏；观止：看到这里就够了.指赞美所见到的事物好到了极点.【出处】：《左传·襄公二十九年》：“德至矣哉,大矣!如天之无不帱也,如地之无不载也.虽甚盛德,其蔑以加於同感于

1．《冯谖客孟尝君》这是《古文观止》中最引人入胜的一篇.“战国四公子”之一的孟尝君门下食客3000,贫困潦倒的冯谖自称“无能”、“无好”,却常常在廊檐下弹着长剑抱怨食无鱼,出无车,家中无人照顾,孟尝君

“古文观止”意指文集所收录的文章代表文言文的最高水平,学习文言文至此观止矣.这个问题很复杂我觉得很难回答篇篇经典!古文观止的确是很值得看的书!兰亭集序王羲之五柳先生传陶渊明桃花源记陶渊明阿房宫赋杜牧陋

青少年学习文言散文的入门读物,老视用以荼毒学生的帮凶.

曹刿论战烛之武退秦师邹忌讽齐王纳谏前出师表后出师表陈情表兰亭集序归去来兮辞桃花源记五柳先生传滕王阁序陋室铭阿房宫赋师说送董邵南序岳阳楼记醉翁亭记游褒禅山记这些我都背过了,其实上学要求背的差不多这些,但

古文观止》-------中国文学名著简介之七《古文观止》是自清代以来最为流行的古代散文选本之一.《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年1694选定的.二吴均是浙江绍兴人,长期设馆授徒,此书是为

读《古文观止》钱钟书先生曾说,古代相当于人类的小孩子时期,古代是幼稚的,经过几千百年的长进,才慢慢地进化到现代；读《伊索寓言》可以增进我们对现代文明的骄傲,《伊索寓言》中好多浅薄的见解非加以纠正不可.

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观止是连起来的.叹为观止的简写.古文叹为观止的话就是感叹全天下能观看到的文章也就止步于这种水准了.叹为观止也可以形容别的.比如呑宝剑之类的哇哈哈

赞成中华书局.版本中细微的不同,也许是一两个字,也许是注疏的不同,但很有可能就是这细微差异会在学术界引起研究争论呢.牵涉到版本、训诂、注疏等等.建议有能力可以进行一下版本比较,会很有意思.

《古文观止》是自清代以来最为流行的古代散文选本之一.《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年1694选定的.二吴均是浙江绍兴人,长期设馆授徒,此书是为学生编的教材.除本书外,二吴还细著了《纲鉴易

人生的百科全书幼年听家父教过《古文观止》中的几篇文章。那时候，我对家父的讲解听不懂记不住，只知跟着念而已。其实是囫囵吞枣，食而不知其味，过后便什么都忘了。后来，等到年岁渐长，走上了工作岗位，我有暇再回

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