长方体,圆柱,正方体,圆锥,四棱柱,球,三棱柱分类

1、球（唯一没有棱的物体）2、圆柱圆锥（底面积都是圆）3、正方体长方体棱柱

易错题30.一个圆柱体和一个圆锥体半径之比是1∶2,高之比是2∶5,它们体积之比是().31.甲,乙两个车间,甲车间人数占两个车间总人数的5/8,如果从甲车间抽调90人到乙车间后,则甲,乙两个车间的人

相同点,都是立体图形,都可以是由平面图形旋转得到.区别,圆柱圆锥是有曲面,长方体正方的每个面都是平面.圆柱有三个面,是由长方形旋转得到,有无数条高,侧面展开是一个长方形（或正方形）,圆锥是由直角三角形

七巧板：辨认不同的平面图形.学生可利用这七块大小、形状、颜色各异的塑料板,组合成各种有趣的图形,既能培养学生动脑、动手能力,又能帮助学生在娱乐中加深对各种图形特征的认识和理解.例如：用七巧板摆成兔子、

立体

小学数学图形计算公式1正方形C周长S面积a边长周长＝边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3长方形

容积也就是体积.正方体：边长的立方长方体：长x宽x高圆：三分之四πr的三次方圆柱：底面积x高,即底面圆的面积πr方乘以高圆锥：三分之一圆柱的体积,即三分之一底面积x高

分成三类：①长方体圆柱正方体三棱柱因为他们都是柱体②球体没有角③圆锥因为它有一个面且有角

长方体的特征〔1〕长方体有6个面,每个面都是长方形,也可能相对的两个面是正方形.〔2〕长方体有12条棱,相对的棱长度相等.〔3〕长方体有8个顶点.正方体是长方体的特殊形式,当长方体的长、宽、高相等时即

圆柱体的体积公式：体积=底面积×高,如果用h代表圆柱体的高,则圆柱＝S底×h长方体的体积公式：体积=长×宽×高如果用a、b、c分别表示长方体的长、宽、高则长方体体积公式为：V长=abc正方体的体积公式

长方体正方体是把他们分成棱长为1的小正方体推导来的圆柱是和圆的面积推导类是把它切成西瓜牙状分两半对插形成类似与长方体的然后通过长方体的地面积相当于圆的面积高相等推得圆锥则是通过等底等高的两个圆柱形和圆

正方体是特殊的长方体.圆锥体和圆柱体等底等高,圆柱体体积是圆锥体体积的3倍.长方体、正方体、圆柱体和圆锥体底面积与高相等,长方体、正方体、圆柱体体积会相等,它们是等底等高圆锥体体积的3倍.正方体体积=

圆的周长C=2∏R面积S=∏R²半圆的周长C=∏R面积S=½∏R²圆柱的侧面积S=2∏rh底面积=∏R²表面积=2∏rh+2∏R²体积V=∏R&s

正方体、长方体、三棱锥为多面体；圆柱、圆锥、球为旋转体.上网有时间,看书没时间!

长方体的特征是他有12条棱.6个面.8个角.每个角都是90度正方体的特征是在长方体中,6个面都相等的长方体是正方体.棱柱的主要特征(1)棱柱的上下底面的形状大小是一样的且互相平行(2)侧棱都相等且平行

棱柱具有下列性质：1）棱柱的各个侧面都是平行四边形,所有的侧棱都平行且相等；直棱柱的各个侧面都是矩形；正棱柱的各个侧面都是全等的矩形.2）棱柱的两个底面与平行于底面的截面是对应边互相平行的全等多边形.

几何图形除了正方体、长方体、圆柱、圆锥……像正方形、长方形、圆形……是几何图形.几何图形概念：1、点、线、面、体这些可帮助人们有效的刻画错综复杂的世界,它们都称为几何图形.从实物中抽象出的各种图形统称

正方体的表面积：S=6a×a（棱长×棱长×6）体积：V=a×a×a（棱长×棱长×棱长）长方体的表面积：S=2×(ab+bc+ac)((长×宽＋长×高＋宽×高）×2）体积：Va×b×c（长×宽×高）圆柱

数学书上有详细地推导过程.去看看书吧.再问：我都没看到？再答：比如圆柱的体积推导过程在人教版六年级下册第19页。再问：长方体和正方体的体积推导过程又在那里？再答：应该在五年级数学书上吧。再问：那一页？

球,圆柱,圆锥一类,剩下的归为一类再答：球那一类是旋转体